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河北省廊坊市2024-2025学年八年级（下）期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共8分。

1.请你根据对所学诗文的理解，在横线上填写相应的句子。

ㅤㅤ通过古诗文，我们可以了解古人的思想和情趣，感受他们的智慧。跟随柳宗元，我们发现了潭中游鱼

“俶尔远逝，①______”的灵动；跟随孟浩然，我们漫步洞庭湖畔，欣赏到了“②______，③______”

雄伟壮观的胜景；面对友人的离别，王勃一扫离别的千古愁云，发出了“④______，⑤______”的慨叹，

成为历代传唱的名句；在《式微》里，我们充分体会到劳役者对统治者的满腔愤恨：“微君之躬，⑥______？”

在《子衿》里，我们感受到独自徘徊城头的女子对心上人的思恋：“挑兮达兮，⑦______。”《关雎》中

用“关关雎鸠，在河之洲”引起“⑧______，君子好逑”的美好联想。

二、语言表达：本大题共1小题，共10分。

2.开展“漫步古诗苑”活动后，每班都制作了诗集，请你仿照画线句的句式，为此活动补写寄语。

读诗不仅能提升文学素养，还能深化对人性与文化的理解。读《观沧海》，我读懂了大海的浩瀚与壮阔，

读懂了曹操的雄心与抱负；读《关雎》，我读懂了爱情的纯真与美好，读懂了君子的执着与追求；______，

______。

三、综合性学习：本大题共