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初中生地理教学中空间思维能力培养的地理教学评价体系构建研究论文

摘要：本文针对当前初中地理教学中空间思维能力培养的重要性，探讨了地理教学评价体系的构建。通过分析现有评价体系的不足，提出了一种基于空间思维能力培养的地理教学评价体系，旨在提高学生的地理素养和空间思维能力，为我国地理教育事业发展提供参考。

关键词：初中地理教学；空间思维能力；教学评价体系；构建

一、引言

地理学作为一门综合性学科，在培养学生综合素质方面具有重要作用。尤其是空间思维能力，它是地理学科的核心素养之一，对于学生理解地理现象、分析地理问题具有重要意义。然而，在当前的初中地理教学中，空间思维能力的培养并未得到足够的重视，教学评