以手机为载体的词汇移动教学：模式、效果与挑战的实证探究.docx

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2025-12-30 发布于上海
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以手机为载体的词汇移动教学：模式、效果与挑战的实证探究

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，移动学习作为一种新型的学习模式逐渐兴起。移动学习借助移动设备，如手机、平板电脑等，让学习者能够突破时间和空间的限制，随时随地获取学习资源并进行学习活动。这种学习方式的灵活性和便捷性，使其在教育领域得到了广泛关注和应用。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的报告显示，截至2023年12月，我国手机网民规模达10.83亿，网民使用手机上网的比例达99.7%。如此庞大的手机网民群体，为移动学习的开展提供了坚实的基础。

在语言学习中，词汇学习是至关重要的环节。词汇是语言的基石