钦州市2026年市直中学教师专场招聘备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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钦州市2026年市直中学教师专场招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、强化对社区工作的监督,保障居民的()、参与权、表达权、监督权。

A.发言权

B.话语权

C.决策权

D.知情权

【答案】:D

【解析】加强对社区工作的监督,需要保障居民的多项权利。知情权是居民了解社区工作相关信息的基础,只有知晓社区工作的具体情况,居民才能更好地行使参与权、表达权和监督权。发言权强调说话的权利,但没有突出对信息的知晓前提;话语权侧重于表达观点并产生影响的能力,也没有直接体现获取信息的重要性;决策权主要是对事务做出决定的权力,与保障居民了解社区工作情况的关联性不如知情权紧密。所以这里应填知情权。

2、在一个五口之家中,有三人皮肤粗糙,且一到夜晚便视物不清,他们的食物中可能缺少()。

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

【答案】:A

【解析】皮肤粗糙且一到晚上就看不清物体(夜盲症)是典型的缺乏某种维生素的症状。维生素A能够维持正常视觉功能,在视网膜内有视紫红质,它是由维生素A与视蛋白结合而成,对暗光敏感,缺乏维生素A会导致视紫红质合成不足,从而出现夜盲症,同时也会影响皮肤的正常功能,导致皮肤粗糙。维生素B族包括多种维生素,主要作用是参与能量代谢、神经系统功能维持等,缺乏时会出现脚气病、口角炎等症状,与题目中症状不符。维生素C具有抗氧化等作用,缺乏维生素C易患坏血病,表现为牙龈出血、皮下瘀斑等,并非题目中的症状。维生素D主要功能是促进钙、磷的吸收和利用,缺乏维生素D儿童易患佝偻病,成人易患骨质疏松症,也与题目症状不相关。所以综合判断,该五口人中皮肤粗糙且夜盲的三人,食物中可能缺少的是维生素A。

3、基尼系数的降低,体现了我国政府()的发展理念取得的成果。

A.绿色

B.开放

C.共享

D.协调

【答案】:C

【解析】基尼系数是用于衡量居民收入分配差异程度的指标,基尼系数降低意味着居民收入分配差距缩小,社会更加公平,更多人能共享经济社会发展的成果。绿色发展理念注重的是解决人与自然和谐共生问题,强调生态环境保护和资源可持续利用,与基尼系数降低所体现的收入分配公平成果关联不大。开放发展理念主要关注的是解决发展内外联动问题,强调通过扩大对外开放,提高我国经济的开放性和国际竞争力,并非主要针对收入分配领域。协调发展理念侧重于解决发展不平衡问题,涵盖区域、城乡、经济社会等多方面的协调,虽然与收入分配有一定关联,但不如共享发展理念直接针对收入分配公平及成果共享。共享发展理念就是要让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,朝着共同富裕方向稳步前进,这与基尼系数降低所体现的收入分配差距缩小、社会公平程度提升的成果高度契合,体现了共享发展理念取得的成效。所以正确答案与共享发展理念对应。

4、在国际象棋比赛里,若一方吃掉另一方的一个棋子,则表明该方赢了一步且对方输了一步,这种现象是()。

A.囚徒困境

B.公地悲剧

C.零和博弈

D.马太效应

【答案】:C

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的含义,结合题干中描述的国际象棋比赛现象进行分析判断。题干描述在国际象棋比赛中,一方吃掉另一方的一个棋子,意味着该方赢了一步对方输了一步,即一方的收益恰好是另一方的损失,双方的收益和损失总和为零。囚徒困境是指两个被捕的囚徒之间的一种特殊博弈,说明为什么甚至在合作对双方都有利时,保持合作也是困难的。囚徒困境所体现的是个人最佳选择并非团体最佳选择,与题干中一方赢一步另一方输一步的现象不符。公地悲剧是指当资源或财产有许多拥有者,他们每一个人都有权使用资源,但没有人有权阻止他人使用,由此导致资源的过度使用。这与国际象棋比赛中一方收益另一方损失的情况无关。零和博弈是博弈论的一个概念,属非合作博弈,指参与博弈的各方,在严格竞争下,一方的收益必然意味着另一方的损失,博弈各方的收益和损失相加总和永远为“零”,双方不存在合作的可能。这与题干中国际象棋比赛一方赢另一方输,双方收益损失总和为零的描述相符。马太效应是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,反映的是两极分化的社会现象,与题干所描述的国际象棋比赛中的情况不相关。综上所述,该现象是零和博弈。

5、明确各职能岗位的工作职责能够降低()所引发的工作压力。

A.角色冲突

B.任务超载

C.角色模糊

D.人际关系

【答案】:C

【解析】明确各职能岗位的工作职责是为了让员工清楚知道自己的工作内容、责任和权限等。角色冲突是指在角色扮演过程中,不同角色之间或同一角色内部出现的矛盾和抵触,明确职责并不能直接降低这种冲突。任务超载是指工作任务过多、过重,超出了个人的能力和承受范围,明确工作职责与任务量的多少并无直接关联。人际关系是指人与人之间在交往活动过程中直接的心理上的关系或

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