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2025年小学道德与法治《法律》专项训练测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.法律是由国家制定或认可的，具有强制力的规则。这句话主要说明了（）。

A.法律是大家约定的规则

B.法律是写在社会书上的

C.法律的效力高于其他规则

D.法律与我们的生活有关系

2.我们国家的根本大法是（）。

A.交通规则

B.小学生守则

C.宪法

D.未成年人保护法

3.下列哪项行为是遵守法律的表现？（）

A.小明在马路上骑自行车追逐打闹

B.小红看到有人破坏公物主动报警

C.小华为了方便，翻越了小区的围墙

D.小刚在图书馆大声喧哗

4.未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，保障未成年人的（）。

A.财产继承权

B.受教育权

C.健康权

D.所有权利

5.当我们遇到校园欺凌时，应该采取哪种做法？（）

A.软弱可欺，忍气吞声

B.联合其他同学一起欺负对方

C.尽快告诉老师或家长，寻求帮助

D.在网上给对方起外号

6.消费者权益保护法保护的是我们在购买商品或接受服务时的（）。

A.健康安全

B.合法权益

C.人身自由

D.劳动权利

7.在公共场所，我们应该遵守秩序，这主要是为了保障我们自身的（）。

A.人身安全

B.财产安全

C.知识产权

D.名誉权

8.法律要求我们做的，我们必须做；法律禁止我们做的，我们坚决不做。这体现了法律的（）特征。

A.普遍约束力

B.强制执行力

C.阶级意志性

D.相对稳定性

二、判断题（请将正确的划“√”，错误的划“×”）

1.任何法律都是一成不变的。（）

2.只有犯了严重错误的人才会触犯法律。（）

3.公民的权利和义务是相互独立的，没有关系。（）

4.我们每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。（）

5.宪法是制定其他法律的基础，具有最高的法律效力。（）

6.如果我们未成年，就可以不遵守任何法律。（）

7.遇到法律问题，我们可以向法院提起诉讼，也可以寻求法律援助。（）

8.遵守交通规则不是法律的要求，是道德的要求。（）

三、简答题

1.简述宪法在我们国家法律体系中的地位和作用。

2.为什么说“没有规矩，不成方圆”？请结合法律和我们的学习生活谈谈你的理解。

3.作为一名小学生，我们应该如何增强自己的法律意识？

四、情景分析题

小明是某小学五年级的学生。一天放学路上，他看到小刚在商店里偷了一支铅笔，然后偷偷跑掉了。小明心里很矛盾，一方面觉得小刚的行为是错误的，另一方面又担心如果告诉老师或商店老板，小刚会遭到批评，甚至被惩罚。

请结合你所学的法律知识，回答以下问题：

1.小刚的行为属于违法行为吗？为什么？

2.小明应该怎么做才更合适？请说明理由。

3.这个情景告诉我们应该怎样正确对待违法行为？

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

7.A

8.A

二、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

三、简答题

1.解析思路：回答此题需明确宪法的地位（根本大法）和作用（规定国家根本制度和根本任务，是制定其他法律的依据和基础）。可以从两个层面回答：一是宪法在国家法律体系中的最高地位，它是其他法律的立法基础和依据，任何法律都不得与宪法相抵触。二是宪法的作用，它规定了国家的性质、根本制度、公民的基本权利和义务、国家机构的组织和活动原则等，是国家生活的根本大法，具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程。

参考要点：宪法是我国的根本大法；宪法具有最高的法律效力；宪法是制定其他法律的依据和基础；宪法规定了国家的基本制度和根本任务。

2.解析思路：回答此题需理解“规矩”的广泛含义，可以指法律、纪律、规则、道德等。分析其重要性，可以从个人和社会两个层面。个人层面，规矩帮助我们明辨是非，规范行为，养成良好的习惯，保障自身安全和权益。社会层面，规矩（特别是法律）是社会秩序的基础，保障社会和谐稳定，保护公民的合法权益。结合学习生活，可以举例说明遵守校规校纪（如按时上课、不迟到早退、尊敬师长、完成作业等）的重要性，这些规则有助于维护正常的教学秩序，保障我们顺利学习，健康成长。