江苏省无锡市江阴市南闸实验学校2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题（教师）.pdfVIP

252601初一语文练习卷（2025.12.17）

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总分：分时间：分钟

一、积累•运用（32分）

班级开展“少年正是读书时”专题学习活动，同学们积极参与，请你完成问题。

ㅤㅤ①现代社会，生活节奏加快，一些人感叹读书生活太过枯zào（），不如其它休闲方式来的

qiè（）意，即使阅读，也多_______，习惯于浅阅读、碎片化阅读，对大部头、经典著作等望而却

步。我国古人把读书称为“攻书”，就是_______人们采用“钻深研透”的方法进行阅读。读书需要_______，

不能浅尝辄止，利用好点滴时间，拿出“攻书到底”的劲头，坚持不懈，做一个热忱（）的阅读者。

．

ㅤㅤ②A善读书，要把握“薄”与“厚”的关系。把书“读厚”，就是要涉猎与书籍内容相关的各种知

识，由点到面；把书“读薄”，就是要领悟要义精华，实现去粗取精。由“薄”而“厚”，再由“厚”而

“薄”，B如此循环往复，就能不断增强阅读的广度与深度。C就像树根一样，既向地心深扎，也向四

周土壤蔓延。D这棵树才能蓬勃生长、枝繁叶茂，否则就会日渐衰败，枝枯叶落。

1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）

枯zào（）qiè（）意热忱（）

．

2.依次填入语段中_______处的词语，最恰当的一项是（3分）（D）

．．．

A.见异思迁怂恿付出辛劳B.拈轻怕重怂恿任劳任怨

C.见异思迁鼓励任劳任怨D.拈轻怕重鼓励付出辛劳

3.画波浪线句子有语病的一项是（3分）（B）

．．．

4.对第②段句子中语法知识的判断，有错误的一项是（3分）（D）

．．．

A.“树根”“地心”是名词，“蔓延”“衰败”是动词。

B.“蓬勃”是形容词，“一”是数词，“棵”是量词。

C.这里运用了明喻的手法，喻体“向地心深扎”对应的本体是上文中的“把书‘读厚’”。

D.“蓬勃生长”“枝繁叶茂”是褒义词，“蔓延”“衰败”是贬义词。

①

5.第段倡导采用“钻深研透”的方法进行阅读，在《朝花夕拾》《西游记》这的阅读中，我们经常用

到这种方法进行阅读。在书中，我们见证了人物的成长（成长是一个不断突破自我，超越自我的过程）。

AB5

请在下列、两个备选项中任选一项，结合作品中的一个事件写出人物的成长变化过程。（分）

A．《藤野先生》中的鲁迅B．《西游记》中的孙悟空

①

第段倡导采用“钻深研透”的方法进行阅读，在《朝花夕拾》《西游记》这的阅读中，我们经常用到

这种方法进行阅读。在书中，我们见证了人物的成长（成长是一个不断突破自我，超越自我的过程）。

AB5

请在下列、两个备选项中任选一项，结合作品中的一个事件写出人物的成长变化过程。（分）

A．《藤野先生》中的鲁迅B．《西游记》中的猪八戒

示例一：我选择。《藤野先生》中鲁迅以“救治国人身体”为目标赴日学医，在日本求学时经历匿名

A

信事件和看电影事件，切身体会到弱国国民倍受歧视的悲哀和国民思想上的愚昧麻木，从而决定弃医学文，

从思想上拯救国民。从“救治个体身体”的理想，突破为“唤醒民