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统编版(2024)七年级上册历史第10课秦末农民大起义素养提升教案
一、课标内容
通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
二、素养目标
1.唯物史观:通过对秦末农民起义原因的分析,培养初步运用唯物史观分析问题的能力。通过对材料和相关史事的研究学习,获取有效的历史信息。
2.时空观念:了解秦的暴政,陈胜、吴广起义,秦朝灭亡等史事的时间、地点,初步培养历史时空观念。
3.史料实证:通过史料研读和分析,感受秦朝的暴政,探究秦末农民大起义的原因。
4.历史解释:通过分析与陈胜相关的史料,培养学生分析和解释历史
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