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2025西安雁塔恒通村镇银行寒假实习生招聘考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中发现公司存在重大安全隐患，但公司领导未予重视。张某向有关部门举报，公司领导反而以诽谤为由起诉张某。根据《中华人民共和国刑法》相关规定，公司领导的行为可能构成诽谤罪，但张某的举报行为是履行公民的监督权。这一案例体现了刑法中的()原则。

A、罪刑法定原则

B、罪责刑相适应原则

C、法律面前人人平等原则

D、尊重和保障人权原则

答案：D

解析：刑法中的尊重和保障人权原则要求在立法和司法活动中保障公民的基本权利。张某的举报行为属于合法行使监督权，公司领导以诽谤为由起诉张某的行为侵犯了公民的监督权，这体现了刑法尊重和保障人权的原则。A项错误，罪刑法定原则指法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚，与题干无关。B项错误，罪责刑相适应原则指刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应，与题干无关。C项错误，法律面前人人平等原则指所有公民在法律面前一律平等，与题干无关。故选D。

2．在阅读一篇文学作品时，作者使用了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的句子。该句出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》，主要运用了()修辞手法。

A、比喻

B、排比

C、对偶

D、拟人

答案：C

解析：对偶是指用字数相等、结构相同、意义相关或相反的两个短语来表达相反或相承关系的修辞手法。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中，“落霞”与“孤鹜”对仗，“秋水”与“长天”对仗，结构工整，意义相关，属于对偶修辞。A项错误，比喻是用本质不同但又有相似点的事物来描写另一事物。B项错误，排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起。D项错误，拟人是把事物当作人来写。故选C。

3．中国近代史上，辛亥革命推翻了清王朝的统治，但并未完成反帝反封建的革命任务。这主要是因为()。

A、革命果实被袁世凯窃取

B、中国民族资本主义发展不充分

C、外国列强干涉中国内政

D、革命缺乏广泛的群众基础

答案：B

解析：辛亥革命未能完成反帝反封建的革命任务，根本原因在于中国民族资本主义发展不充分，导致革命力量相对薄弱，无法彻底改变半殖民地半封建社会的性质。A项错误，革命果实被袁世凯窃取是结果，而非根本原因。C项错误，外国列强干涉中国内政是外部因素，但不是主要原因。D项错误，革命缺乏广泛的群众基础是原因之一，但不是根本原因。故选B。

4．我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”于1970年4月24日成功发射，标志着我国航天事业取得了重大突破。这一成就得益于我国在()领域的持续努力。

A、核技术

B、生物技术

C、航天技术

D、信息技术

答案：C

解析：“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星，其成功发射标志着我国航天技术的重大突破。我国在航天领域的持续努力，为这一成就奠定了基础。A项错误，核技术主要应用于核能和核武器领域。B项错误，生物技术主要应用于医药、农业等领域。D项错误，信息技术主要应用于计算机和通信领域。故选C。

5．“仁、义、礼、智、信”是儒家文化的核心价值观，其中“仁”强调的是()。

A、忠君爱国

B、尊师重道

C、爱人如己

D、诚信为本

答案：C

解析：“仁”是儒家文化的核心概念，强调的是爱人、仁爱，即推己及人，爱人如己。A项错误，“忠君爱国”是儒家思想的一部分，但不是“仁”的核心内涵。B项错误，“尊师重道”是儒家教育思想的一部分，但不是“仁”的核心内涵。D项错误，“诚信为本”是儒家强调的道德规范之一，但不是“仁”的核心内涵。故选C。

6．我国地理地貌多样，东部以()为主，西部以高原、山地为主。

A、平原

B、丘陵

C、盆地

D、山地

答案：A

解析：我国地理地貌多样，东部地区地势低平，以平原和丘陵为主；西部地区地势较高，以高原、山地为主。A项正确，东部以平原为主。B项错误，丘陵主要分布在东部沿海地区。C项错误，盆地主要分布在四川、新疆等地。D项错误，山地主要分布在西部。故选A。

7．根据《中华人民共和国行政诉讼法》规定，行政相对人对行政行为不服，可以依法向人民法院提起行政诉讼。这体现了行政法中的()原则。

A、合法性原则

B、合理性原则

C、程序正当原则

D、权责统一原则

答案：A

解析：行政诉讼制度是行政法的重要组成部分，行政相对人对行政行为不服可以依法提起诉讼，这体现了行政行为的合法性原则，即行政行为必须符合法律的规定。B项错误，合理性原则指行政行为应当符合社会常识和公平正义。C项错误，程序正当原则指行政行为应当遵循法定程序。D项错误，权责统一原则指行政机关依法行使职权，并承担相应的责任。故选A。

8．近年来，我国在载人航天、探月工程等领域取得了重大科技成就，