2025年西藏气象部门公开招聘应届高校毕业生9人备考题库（第二批）完整答案详解.docxVIP

2025年西藏气象部门公开招聘应届高校毕业生9人备考题库（第二批）

第一部分单选题(50题)

1、某事业单位的部门经理在思考部门内部改革的问题，针对该问题所做的决策属于（）。

A.程序化决策

B.非程序化决策

C.群体决策

D.定量决策

【答案】：B

【解析】该问题考查对不同决策类型的理解与判断。程序化决策是指对常规的、反复发生的问题的决策，通常有固定的流程和方法可以遵循。非程序化决策则是针对那些新颖的、无先例可循的问题进行的决策。部门内部改革问题往往具有独特性和创新性，没有固定的模式和程序可依，每次改革的情况都可能不同，需要根据具体情况进行分析和判断，所以对部门内部改革问题的决策属于非程序化决策。群体决策是指由多个人共同参与做出的决策，题干中仅提及部门经理考虑问题，没有表明是群体共同决策。定量决策是依靠正确的数据资料和建立数学模型，用数学模型计算出方案的损益值，然后选择满意的方案。题干中并没有体现出利用定量分析来进行决策。综上，对部门内部改革问题的决策属于非程序化决策。

2、社会主义市场经济体制下的价格形成机制是（）。

A.国家有计划制定价格

B.计划定价为主，市场自由价格为辅

C.以市场形成价格为主

D.以企业自由定价为主

【答案】：C

【解析】在社会主义市场经济体制下，价格形成机制的核心特征是以市场形成价格为主。国家有计划制定价格是计划经济体制下的价格形成方式，在计划经济中，价格由国家统一规划和制定，市场机制在价格形成中基本不起作用，这种方式缺乏灵活性，不能及时反映供求关系和资源稀缺程度，所以不符合社会主义市场经济体制的要求。以计划定价为主、市场自由价格为辅的模式，仍然过度强调计划的主导性，没有充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，市场价格的作用受到较大限制，难以有效引导资源的合理流动和优化配置，因此也不是社会主义市场经济体制下的价格形成机制。而企业自由定价为主忽略了市场的宏观调控和监管。如果完全由企业自由定价，可能会出现垄断定价、不正当竞争定价等问题，损害消费者利益和市场公平竞争环境，不利于市场经济的健康稳定发展。社会主义市场经济强调市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场形成价格能够通过供求关系、竞争机制等及时准确地反映资源的稀缺程度和市场供求状况，引导生产和消费，实现资源的有效配置。政府则通过宏观调控和市场监管，维护市场秩序，保障价格机制的正常运行。所以社会主义市场经济体制下的价格形成机制是以市场形成价格为主。

3、在生活中我们提倡谦虚，但朱熹说：“谦固美名，过谦者，宜防其诈。默为懿行，过默者，宜防其奸”。这句话体现的哲学观点属于（）。

A.抓住事物的主要矛盾

B.确定事物的质

C.认识事物的量

D.把握事物的度

【答案】：D

【解析】该题考查对哲学原理的理解和运用。“谦固美名，过谦者，宜防其诈。默为懿行，过默者，宜防其奸”这句话意思是谦虚本来是美好的名声，但过度谦虚的人，要防备他的欺诈；沉默本来是一种美德行为，但过度沉默的人，要防备他的奸诈。这体现了在认识和处理问题时要把握好一个合适的度，防止事物向不好的方向发展。抓住事物的主要矛盾强调的是在众多矛盾中找出起主导作用的矛盾，题干中并未体现这一点；确定事物的质是指认识事物的本质属性，题干主要强调的不是对事物本质属性的确定；认识事物的量侧重于对事物数量方面的认识，与题干所表达的要把握合适程度的意思不符。所以，朱熹这句话在哲学上属于把握事物的度。

4、我国第一部纪传体史书（）。

A.春秋

B.左传

C.史记

D.汉书

【答案】：C

【解析】该题考查我国第一部纪传体史书的相关知识。《春秋》是我国最早的编年体史书，以鲁国十二公为次序，记载了自鲁隐公元年（公元前722年）至鲁哀公十四年（公元前481年）的历史大事纲要，并非纪传体史书。《左传》是编年体史书，以《春秋》为本，并采用《周志》《晋乘》《郑书》《楚杌》等列国资料，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，也不是纪传体史书。《汉书》是中国第一部纪传体断代史，记录了西汉一朝的历史，晚于第一部纪传体史书出现。而《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，符合题目要求。所以我国第一部纪传体史书是《史记》。

5、根据《事业单位人事管理条例》，工作人员受到开除以外的处分，在受处分期间没有再发生违纪行为的，处分期满后由处分单位解除处分，并以（）通知本人。

A.电子形式

B.会议形式

C.书面形式

D.约谈形式

【答案】：C

【解析】本题考查依据《事业单位人事管理条例》，对于受开除以外处分的工作人员，在处分期满且无再违纪情况下的处分解除通知形式。依据