《比与比例》教案
【教学目标】
1.知识与技能
使学生进一步掌握比和比例的意义、性质,能正确迅速地解比例、化简比和求比值。(2)进一
步理解比例尺的意义,能应用比例尺的知识求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离和实际
距离。
2.过程与方法
通过小组合作整理知识框架,提高学习的系统性,培养学生归纳、总结等自我复习能力及团队合
作精神,加强生与生之间的合作学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。
3.态度与价值观
在复习活动中让学生体验数学与生活实际的密切
《比与比例》教案
【教学目标】
1.知识与技能
使学生进一步掌握比和比例的意义、性质,能正确迅速地解比例、化简比和求比值。(2)进一
步理解比例尺的意义,能应用比例尺的知识求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离和实际
距离。
2.过程与方法
通过小组合作整理知识框架,提高学习的系统性,培养学生归纳、总结等自我复习能力及团队合
作精神,加强生与生之间的合作学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。
3.态度与价值观
在复习活动中让学生体验数学与生活实际的密切
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