2025年沧州市第一中学高层次人才选聘的备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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2025年沧州市第一中学高层次人才选聘的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、黑格尔提出“绝对精神产生自然界和人类社会”,柏拉图认为“世界是‘理念’的影子”。以上观点所属的哲学派别是()。

A.主观唯心主义

B.客观唯心主义

C.古代朴素唯物主义

D.近代形而上学唯物主义

【答案】:B

【解析】该题旨在考查对不同哲学派别的理解与区分。破题点在于明确题干中观点所体现的哲学本质,再将其与各哲学派别定义进行对比。题干中黑格尔认为“绝对精神产生自然界和人类社会”,柏拉图提出“世界是‘理念’的影子”。这表明他们都把某种脱离物质、脱离人类的精神当作世界的本原。主观唯心主义是把人的主观精神,如感觉、经验、心灵等当作世界的本原,而题干强调的并非人的主观精神,所以不符合主观唯心主义特点。客观唯心主义把客观精神,如上帝、理念、绝对精神等看作世界的主宰和本原,黑格尔的“绝对精神”和柏拉图的“理念”正符合这一特征,所以符合客观唯心主义的定义。古代朴素唯物主义将物质归结为具体的物质形态,如水、火、气等,题干中并没有涉及具体物质形态,因此不属于古代朴素唯物主义。近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,与题干中以精神为世界本原的观点不同,不属于近代形而上学唯物主义。综上,答案是客观唯心主义。

2、2020年5月9日,重庆主城都市区工作座谈会召开,会议宣布重庆“主城都市区”的范围将由原来主城9区扩至()。

A.主城都市区12区

B.主城都市区19区

C.主城都市区21区

D.主城都市区25区

【答案】:C

【解析】2020年5月9日,重庆主城都市区工作座谈会召开,会议宣布重庆“主城都市区”的范围将由原来主城9区扩至主城都市区21区。所以本题应选主城都市区21区这一表述对应的选项。

3、2018年9月27日,经甲省高级人民法院和乙省高级人民法院核准,张某、李某特大系列抢劫、杀人案中的8名罪犯分别在甲省、乙省被执行死刑。这表明()。

A.法律是全体社会成员意志的体现

B.法律必须依靠国家强制力保证实施

C.法律只打击抢劫、杀人的犯罪

D.公民的权利和义务具有一致性

【答案】:B

【解析】本题可根据法律的特征、作用以及公民权利和义务的关系等知识点,对各表述进行逐一分析。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。经省高级人民法院核准,罪犯被执行死刑,这体现了法律具有强制性,依靠国家强制力保证实施。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等,当罪犯违反法律时,就会受到国家强制力的制裁,确保法律的有效实施。法律是统治阶级意志的体现,并非全体社会成员意志的体现。在阶级社会中,不同阶级的利益和诉求不同,法律会反映统治阶级的根本利益和意志,以维护统治阶级所期望的社会秩序。法律具有普遍的约束力,其调整的社会关系是广泛的,打击的犯罪类型众多,并非只打击抢劫、杀人的犯罪,如盗窃、诈骗、贪污、受贿等犯罪行为同样会受到法律的制裁。公民的权利和义务具有一致性主要强调公民在享有权利的同时必须履行相应的义务,二者是相互依存、相互促进的关系。而题干内容主要体现的是法律的实施依靠国家强制力,与公民权利和义务的一致性并无直接关联。综上,经甲省高级人民法院、乙省高级人民法院核准,罪犯被执行死刑这一事件表明法律必须依靠国家强制力保证实施。

4、调查研究的基本程序可以分为四个环节,即准备工作、调查工作、研究工作和()。

A.总结工作

B.报告工作

C.宣传工作

D.文档工作

【答案】:A

【解析】调查研究是人们深入现场进行考察,以探求客观事物的真相、性质和发展规律的活动。其基本程序可分为准备工作、调查工作、研究工作和总结工作。

5、2016年6月,江苏盐城突发龙卷风,造成重大人员伤亡。当地政府需要迅速让上级以及更高层级的上级机关了解情况,应采用以下哪种发文方式进行发文?()

A.越级行文

B.直接行文

C.多级行文

D.逐级行文

【答案】:C

【解析】这道题考查的是不同行文方式的特点和适用场景。越级行文是越过直接上级机关向更高一级机关直至中央机关的行文。这种行文方式通常是在特殊情况下才使用,如遇有重大突发事件等,但它一般是越过一级直接到上上级,并不强调同时让上级以及更高层级的上级机关了解情况。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,是最基本的行文方式,它不涉及同时向多级机关传递信息。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。在本题中,当地政府急需让上级以及更高层级的上级机关同时了解情况,这种行文方式能够满足迅速将信息传递给多级机关的需求。逐级行文是按照隶属关系和职权范围,一级一级向上或向下行文,

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