2026年校园招聘考试试题附参考答案（典型题）.docxVIP

2026年校园招聘考试试题

第一部分单选题(50题)

1、西北地区的“沙漠之舟”与青藏地区的“高原之舟”分别是()。

A.三河牛和三河马

B.野驴和雪豹

C.羚羊和滩羊

D.骆驼和牦牛

【答案】：D 【解析】西北地区大多数地方降水甚少，多表现为典型的荒漠景观，地表植被稀疏，或为荒凉的戈壁，或为浩瀚的沙漠，牲畜也以耐渴的骆驼为代表，被称为“沙漠之舟”。牦牛是青藏地区代表性的畜种，它的毛厚而长，耐寒力强，体矮身健，善于爬山负重，被称为“高原之舟”。故选D。

2、从绘画类别上看,人物画发展最早,涵盖内容也最为广阔。从人物画的演进层次来看,先是由鬼神而至人间,其目的在于“用”;然后由丹青而趋水墨,其演变则在于“艺”。汉代人物画都与灵魂鬼神有关,宗教意识浓厚,艺术追求的意义不太明显,都应归于“用”之范畴;东晋顾恺之等人的绘画开始脱离“用”的范畴,转而追求艺术的本旨。唐代张彦远在《历代名画记》中说“夫画者,成教化,助人伦,穷神变,测幽微,与六籍同功”,说的正是前一半;“近于艺”的后半段,实际是从唐宋时期才开始的。下列说法与原文相符的是:

A.汉代人物画基本以实用为目的

B.张彦远对东晋人物画评价不高

C.顾恺之带来了绘画工具的革新

D.唐代人物画比汉代更具写实性

【答案】：A 【解析】A项,根据“汉代人物画都与灵魂鬼神有关??????都应归于‘用’之范畴”可知,汉代人物画以实用为目的,表述正确,当选;B项,根据“唐代张彦远在《历代名画记》中说??????说的正是前一半”可知,张彦远论述的是画的作用,而非对人物画水平高低的评价,无中生有,排除;C项,根据“东晋顾恺之等人的绘画开始脱离用’的范畴,转而追求艺术的本旨”可知,带来的不是“绘画工具”的革新,偷换概念,排除;D项,文段并没有涉及到唐代人物画与汉代人物画的比较,无关比较,排除。故正确答案为A。

3、我国关于云的正式文字记载最早可追溯到甲骨文。战国时期的《吕氏春秋·应同》将云分为四类:山云、水云、旱云、雨云。秦汉时期民间还记录了各种不同的云图。至于更为细致的划分和命名,古人依照的也是云彩外观、位置、颜色及其动态特征。例如《史记》中记载的“庆云”是指彩色、象征祥瑞的云;《升庵全集》中的“犁头云”指的是台风前移动迅速的云片;《西京杂记》中“矞云”是指绚丽的高积云。我国自古是农业大国,看云识天气有着重要意义,古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的。这段文字主要介绍的是()。

A.古代中国对云的命名

B.古代中国记载云的文献史

C.看云识天气对古代农业生产的意义

D.古人对云这种天气现象的认识过程

【答案】：A 【解析】第一步,分析文段。文段前半部分按照时间脉络介绍了有关云的记载。首先提到我国关于云的正式文字记载最早可追溯到甲骨文,接着介绍战国时期、秦汉时期对云的分类和命名。尾句侧重强调“古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的”。文段是“分—分”结构,论述话题是“古代对于云彩的命名”。故选A。

4、1，8，9，4，()，1/6

A.3

B.2

C.1

D.1/3

【答案】：C 【解析】1=14，8=23，9=32，4=41，1=50，1/6=6(-1)。故选C。

5、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。我们要毫不动摇地坚持公有制为主体,其实质和核心是()。

A.在社会主义经济制度中占主体地位

B.全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料

C.国家完全占有生产资料

D.国民经济起主导作用,主要体现在控制力上

【答案】：B 【解析】社会主义公有制的实质和核心是全体社会成员或者部分成员共同占有生产资料实现了人们在生产资料面前的平等。故选B。四、判断推理

6、-24,3,30,219,()

A.289

B.346

C.628

D.732

【答案】：D 【解析】-24=(-3)3+3,3=03+3,30=33+3,219=63+3,即所填数字为93+3=732。故选D。

7、1,8,9,4,(),1/6

A.3

B.2

C.1

D.1/3

【答案】：C 【解析】1=14,8=23,9=32,4=41,1=50,1/6=6(-1)。故选C。

8、水面上有三艘同向行驶的轮船,其中甲船的时速为63公里,乙、丙两船的时速均为60公里,但由于故障,丙船每连续行驶30分钟后必须停船2分钟。早上10点,三船到达同一位置,问1小时后,甲、丙两船最多相距多少公里?()

A.5

B.7

C.9

D.11

【答案】：B 【解析】1小时内,甲船行驶了63公里,丙船最多停车4分钟,即行驶56分钟,行驶路程为56公里。故最多相距7公里。故选B。

9、某学校要从甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七名学