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2025年香格里拉市自然资源局自然资源巡查临聘人员招聘备考题库及参考答案详解1套.docx

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2025年香格里拉市自然资源局自然资源巡查临聘人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在你主持的会议上有人私自插入话题,面对这种情况,以下做法不正确的是:

A.不予理睬,可是还要注意不要让他们影响其他与会者

B.提醒与会者会议的主题

C.公开点名指出,问他是不是还有其他关于这个问题的想法要提出来

D.加入对方的话题

【答案】:D

【解析】在主持会议时,会议需要围绕既定主题进行,以保证效率和效果。当有人私自插入话题时,若不予理睬但注意不让其影响其他与会者,可维持会议正常秩序,不被无关话题过多干扰;提醒与会者会议主题,能引导大家回到正轨,聚焦会议内容;公开点名指出并询问对方关于该问题是否还有其他想法,能既表明对其行为的关注,又给对方表达机会并尝试拉回主题。而加入对方的话题,会使会议脱离原本主题,导致会议方向失控,无法达成预期效果,这种做法不正确。

2、领导生命周期理论是()的典型代表。

A.情境领导理论

B.领导行为理论

C.领导特质理论

D.领导权变理论

【答案】:D

【解析】领导生命周期理论是领导权变理论的典型代表。权变理论强调领导的有效性不是取决于领导者不变的品质和行为,而是取决于领导者、被领导者和情境条件三者的配合关系。领导生命周期理论认为,领导者应根据被领导者的成熟度来调整领导方式,不同的成熟度阶段需要不同的领导风格,体现了领导效果会因具体情境(被领导者成熟度)的变化而变化,符合领导权变理论的核心观点。而情境领导理论虽也注重情境,但它与领导生命周期理论有不同侧重点;领导行为理论主要关注领导者的行为风格;领导特质理论侧重于研究领导者的个人特质对领导效果的影响。所以本题应选领导权变理论。

3、下列中国传统哲学思想中,与“一分为二,合二为一”思想不同的是()。

A.物生有两,相反相成

B.和实生物,同则不继

C.和而不同,执两用中

D.方生方死,方死方生

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同中国传统哲学思想内涵的理解,判断哪个思想与“一分为二,合二为一”不同。“一分为二,合二为一”体现的是辩证法中矛盾双方既对立又统一的关系。“物生有两,相反相成”意思是事物产生就有两个方面,相互对立又相互促成,强调了矛盾双方的对立统一,与“一分为二,合二为一”思想一致。“和实生物,同则不继”指不同的东西彼此和谐才能生世间万物,所有东西都一致的话,世界也就不再发展了,体现了事物是由不同方面相互结合而产生的,包含了对立统一的思想,与“一分为二,合二为一”思想相符。“和而不同,执两用中”强调在保持和谐的同时不盲目附和,在处理问题时把握两个极端并采取适中的办法,同样体现了矛盾双方对立统一、相互平衡的关系,与“一分为二,合二为一”思想相近。“方生方死,方死方生”意思是事物刚刚产生就走向死亡,刚刚死亡又走向新生,只看到了事物的绝对运动,否定了事物的相对静止,是一种相对主义和诡辩论的观点,没有体现矛盾双方的对立统一,与“一分为二,合二为一”思想不同。综上,答案是该选项所代表的哲学思想与“一分为二,合二为一”思想不同。

4、某音频分享平台上,关于个人成长、商业智慧、有声书等内容的多个专辑销售火爆,交易总额达到8.28亿元。当下,越来越多消费者倾向于为优质内容付费,众多内容创作者也从中受益。材料中的()。

A.付费内容是一种商品

B.付费内容的使用价值决定价值

C.优质内容的价格必然会一路走高

D.付费内容的价值通过使用价值来体现

【答案】:A

【解析】首先,商品是用于交换的劳动产品。材料中提到的付费内容是创作者经过劳动创作出来的,并且在音频分享平台上进行交易,消费者需要付费才能获得,这完全符合商品的定义,所以付费内容是一种商品。其次,商品的价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而不是使用价值决定价值。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,它和价值是商品的两个基本属性,二者不存在决定关系。再次,商品价格受供求关系等多种因素影响。虽然优质内容可能受消费者欢迎,但如果市场上同类优质内容供应增加,或者消费者需求发生变化,价格不一定会一路走高,价格会围绕价值上下波动。最后,付费内容的价值是通过交换价值来体现的,交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例,而使用价值是价值的物质承担者。综上,在本题所给材料情境下,符合实际情况的表述是付费内容是一种商品。

5、下列公文属于报请性文件的是()。

A.《关于改革国有企业工资决定机制的意见》

B.《关于公司对外投资事项的问询函》

C.《关于加强限房价项目销售管理的通知》

D.《关于我市城区交通状况的调研报告》

【答案】:D

【解析】报请性文件是指用于汇报工作,陈述情况,提出建议,请求指示或请求批准的文件。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法

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