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2025年杭州市丁兰实验中学招聘编外校医备考题库

第一部分单选题(50题)

1、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象是（）的结果。

A.遗传

B.变异

C.环境作用

D.营养作用

【答案】：A

【解析】本题可依据各选项所涉及概念的含义，结合“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语所表达的现象来进行分析。遗传是指亲子间在性状上的相似性。“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是种下瓜的种子会收获瓜，种下豆的种子会收获豆，体现了亲代和子代在性状上具有相似性，这正是遗传现象的体现。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，而题中强调的是相同性状的传递，并非差异，所以该现象不是变异的结果。环境作用是指外界环境因素对生物的生长、发育和性状表现等产生的影响。“种瓜得瓜，种豆得豆”主要强调的是生物自身遗传信息决定的性状传递，不是环境因素导致的，所以该现象并非环境作用的结果。营养作用通常是指生物从外界获取营养物质，以维持生命活动和生长发育。“种瓜得瓜，种豆得豆”与营养物质获取和利用并无直接关联，不是营养作用的结果。综上所述，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象是遗传的结果。

2、若个人行为给单位和国家造成不良影响与财产损失，且情节严重，应对其进行的处分是（）。

A.警告

B.记过

C.开除

D.降低岗位等级

【答案】：C

【解析】当给单位和国家造成不良影响和财产损失且情节严重时，需要给予较为严厉的处分。警告通常适用于情节轻微的违规行为，主要起提醒和告诫作用；记过相较于警告程度稍重，但对于情节严重给单位和国家造成不良影响和财产损失的情况，还不够严厉；降低岗位等级会对个人岗位级别进行调整，但在情节严重的情况下也并非最恰当的处分。而开除是最为严厉的处分方式，意味着与单位解除关系，对于给单位和国家带来严重不良影响及财产损失的情况，给予开除处分是符合规则和实际情况的。所以此情形应给予开除处分。

3、下列对授权的作用理解正确的是（）。

A.增加上级的威信

B.增加上下级的隔阂

C.自己的事情可以麻烦别人

D.授权与信任相关联

【答案】：D

【解析】授权是指上级给予下级一定的权力和责任，使其能够在一定范围内自主地开展工作。授权与信任相关联，上级把工作授权给下级，体现了对下级能力和品德的信任，同时授权也能激发下级的积极性和责任感，因为他们感受到被信任和重视；增加上级威信并不是授权的主要作用，授权重点在于合理分配工作和激发团队活力，而不是单纯提升威信；授权的目的是为了合理分工和提高工作效率，并非是为了让自己把事情推给别人去做；授权有助于加强上下级之间的沟通和协作，减少隔阂，而不是增加隔阂。所以只有授权与信任相关联这一表述对授权的作用理解正确。

4、公文的作者是指（）。

A.撰拟公文的机关工作人员

B.制发文件的机关

C.审核签发文件的机关领导

D.参与文件形式过程的全体机关工作人员

【答案】：B

【解析】公文的作者是指制发文件的机关。撰拟公文的机关工作人员只是负责起草公文，并不是公文的法定作者；审核签发文件的机关领导虽对公文有审核签发权，但公文代表的是机关意志，而非领导个人；参与文件形成过程的全体机关工作人员，他们在公文形成过程中承担不同工作，但都不能等同于公文的作者。所以公文作者是制发文件的机关。

5、四部门经济与三部门经济相比,乘数效应（）。

A.变大

B.变小

C.不变

D.不一定

【答案】：B

【解析】四部门经济比三部门经济多了对外贸易部门。在四部门经济中，收入有更多流向国外，使得边际进口倾向等因素影响支出乘数，导致乘数效应变小。

6、根据材料和公文写作规范，下列关于本公文标题的写法，最恰当的是（）。

A.关于做好商贸流通业统计工作的通知

B.关于转发《××省人民政府办公厅关于做好商贸流通业统计工作的通知》

C.转发××省人民政府办公厅关于做好商贸流通业统计工作的通知

D.关于贯彻落实××省政府关于做好商贸流通业统计工作的通知

【答案】：C

【解析】此题为关于公文标题写法恰当性的选择题。公文标题通常由发文机关名称、事由和文种组成，转发公文时要遵循特定规范。一种情况是直接发布关于某事项的通知，标题简洁明了地体现事由和文种。如果是转发上级公文，需要明确体现“转发”，且要准确引用被转发公文标题，并加上书名号。对于直接发布做好商贸流通业统计工作的通知，标题简洁表达了关键内容和文种，符合规范。当转发上级公文时，加上“关于”使标题结构更完整、表意更清晰。同时，严格按照转发公文标题规范，应使用书名号将被转发的公文标题括起来。仅“转发”开头，未加“关于”，标题结构不完整；未使用书名号引用被转发公文标题，不符合规范。“贯彻落实”表述不准确，未突出“转发”这一关键动作，也未正确使用书名号引用被转发公文标题，不符合公文标题规范。

7、下列计划的分类