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小学美术课改理念试题及答案大全

一、单项选择题

1.新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是（）

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识、技能、情感

C.世界观、人生观、价值观

D.知识、技能、过程

答案：A

2.下列不属于美术课程性质的是（）

A.人文性

B.愉悦性

C.实践性

D.科学性

答案：D

3.小学美术课程的基本理念不包括（）

A.面向全体学生

B.激发学生兴趣

C.关注文化与生活

D.注重教师评价

答案：D

4.以下哪种教学方法更符合美术课程“以学生为中心”的理念（）

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

答案：C

5.美术课程评价的目的是（）

A.甄别与选拔

B.促进学生发展、改进教师教学

C.提高学生成绩

D.完成教学任务

答案：B

6.小学美术课程中，“造型·表现”学习领域的目标不包括（）

A.观察、认识与理解线条、形状、色彩等基本造型元素

B.运用对称、均衡、重复等形式原理进行组合表现

C.了解美术作品的文化含义和审美价值

D.尝试不同工具，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻

答案：C

7.下列哪种资源不属于校外美术课程资源（）

A.美术馆

B.博物馆

C.学校图书馆

D.社区文化活动中心

答案：C

8.美术新课程倡导的学习方式不包括（）

A.自主学习

B.接受学习

C.合作学习

D.探究学习

答案：B

9.小学美术教材的编写应遵循的原则不包括（）

A.趣味性

B.综合性

C.单一性

D.开放性

答案：C

10.在美术教学中，教师引导学生欣赏艺术作品时，首要的是（）

A.讲解作品的技法

B.介绍作者生平

C.引起学生的兴趣

D.分析作品的构图

答案：C

二、多项选择题

1.美术课程具有以下哪些特点（）

A.视觉性

B.实践性

C.人文性

D.愉悦性

答案：ABCD

2.小学美术课程的总目标是从以下哪些方面阐述的（）

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.教学方法与手段

答案：ABC

3.美术课程资源包括（）

A.学校资源

B.自然资源

C.社会资源

D.网络资源

答案：ABCD

4.以下属于“综合·探索”学习领域的学习活动建议的有（）

A.结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示

B.调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作

C.以小组合作的方式，选择某一主题进行创作和展示

D.尝试运用不同的工具，通过拼贴、组合等方法进行造型活动

答案：ABC

5.美术教学评价的方式有（）

A.教师评价

B.学生自评

C.学生互评

D.家长评价

答案：ABC

6.美术课程标准中“欣赏·评述”学习领域的目标包括（）

A.感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派

B.知道重要的美术家和美术作品，了解中国美术史和世界美术史的发展脉络

C.学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力

D.用美术术语表达自己的感受与认识

答案：ABCD

7.以下哪些是美术教学中常用的教学方法（）

A.讲授法

B.演示法

C.练习法

D.讨论法

答案：ABCD

8.小学美术教材内容的选择应注意（）

A.贴近学生生活

B.符合学生认知水平

C.具有时代性

D.具有文化性

答案：ABCD

9.美术课程中培养学生创新精神的途径有（）

A.鼓励学生自由表达和个性发挥

B.提供多样化的材料和工具

C.引导学生进行探究性学习

D.强调技法的规范性

答案：ABC

10.美术教学中运用多媒体教学的优点有（）

A.丰富教学内容

B.激发学生兴趣

C.提高教学效率

D.替代教师教学

答案：ABC

三、判断题

1.美术课程只注重学生的艺术技能培养，不关注学生的情感体验。（）

答案：错误

2.美术课程评价只看学生的最终作品，不考虑学生的学习过程。（）

答案：错误

3.小学美术课程应面向全体学生，让每个学生都能在美术学习中获得成功。（）

答案：正确

4.美术教学中，教师应完全按照教材进行教学，不能进行拓展和创新。（）

答案：错误

5.“综合·探索”学习领域是美术课程中最不重要的学习领域。（）

答案：错误

6.美术课程资源的开发和利用，只需要关注学校内部的资源。（）

答案：错误

7.学生在美术学习中的自评和互评是没有意义的。（）

答案：错误

8.美术教学中，教师的示范是可有