高考化学二轮专题考点检测题.docVIP

化学实验的常用仪器与基本操作

(时间:45分钟，满分:１００分)

一、选择题(本题包含1０小题,每小题5分,共５0分,每小题只有一个对的答案)

1．下列图所表达的操作中对的的是(）

解析:不能将试纸直接插入到待测液中，以防止污染试剂,A项错误；也不能将试纸直接放在桌面上，以防止被污染，B项错误；不能直接用手拿着试纸,D项错误。

答案：Ｂ

２.下列图所表达是分离混合物时常用的仪器，从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是(）

A．蒸馏、蒸发、萃取、过滤

B．蒸馏、过滤、萃取、蒸发

Ｃ.萃取、过滤、蒸馏、蒸发

Ｄ．过滤、蒸发、萃取、蒸馏

解析:蒸馏烧瓶可用来蒸馏,以分离沸点不一样的互溶液体混合物;普通漏斗可组装过滤器以分离固液混合物;分液漏斗可分离互不相溶的液体混合物；蒸发皿可采取蒸发的方法分离同一溶液中的溶剂和溶质。

答案:B

３．某同学提供的实验数据如下，其中必定错误的是()

①用１0mL的量筒量取７.60mL的液体

②用托盘天平称取２2.5gKＣl

③酸碱中和滴定时，消耗0.1000mol·L-１的盐酸2３.25mL

④用广泛pH试纸测得某溶液的pH=4.4

Ａ.①② B.②③?Ｃ.③④?Ｄ．①④

解析:量筒是粗量容器，读数时不需估读,①错;广泛pH试纸变色范围是1~14，它只能粗略地测定溶液的pH,读数只能为整数,④错。

答案:D

４.（·广东湛江二模)如下实验操作对的且能达成实验目标的是()

A.用铁粉与稀硝酸反映,制取少量氢气,用排水法收集

B.在蒸发皿中給十水碳酸钠加热脱水

C.用酸式滴定管量取6.5５mL的KMnO４溶液

D.用分液漏斗分离溴乙烷与氢氧化钠溶液发生反映后的生成物

解析:A项,铁与稀硝酸反映不生成氢气，而生成NO;B项,加热固体应选取坩埚,而不是蒸发皿；Ｄ项,溴乙烷与氢氧化钠溶液反映后所得混合液的溶质为乙醇与氯化钠，液体不分层,无法用分液漏斗进行分离。

答案:C

5．以下选取的相关仪器符合实验规定的是(）

解析:浓硝酸具备强氧化性,不能用橡胶塞,通常用玻璃塞；水和乙酸乙酯互不相溶,用分液漏斗分离;用量筒量取液体只能精准到0.1mL;向试管中加块状固体时，应遵照“一平二放三滑入”的原则。

答案:B

6.用试纸检验气体性质是一个重要的实验方法。如图所表达的实验中(可加热),以下试纸的选取、现象、相应结论都对的的一项是（)

选项

试剂B

湿润的试纸A

现象

结论

A

碘水

淀粉试纸

变蓝

碘具备氧化性

Ｂ

浓氨水、生石灰

蓝色石蕊试纸

变红

氨气为碱性气体

Ｃ

Na2SO3、硫酸

品红试纸

褪色

SO2具备漂白性

D

Cu、浓硝酸

KＩ淀粉试纸

变蓝

NO2为酸性气体

解析:淀粉溶液遇碘变蓝是因碘分子进入到淀粉分子间而显蓝色,这是碘分子的一个特殊性质而不是它的氧化性,A错误;氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故不能用蓝色石蕊试纸检验,试纸选错，B错误;二氧化氮能使KI淀粉试纸变蓝,是因ＮＯ2具备氧化性，将碘离子氧化为单质碘,D错误。

答案:C

7.(·吉林实验中学第二次阶段测试)以下实验操作中对的的是（)

①制备Fe（OＨ)３胶体，通常是将Fe（OH)３固体溶于沸水中。

②实验中需2mol·Ｌ－1的Na2CO3溶液950mＬ，配制时应选取50０mL容量瓶配制两次。

③为了除去硝酸钾溶液中含有的少量硝酸钡杂质,可以加入过量的碳酸钾溶液,过滤后除去沉淀,在滤液中加入适量硝酸调至溶液的pH为７。

④制取Fe(ＯH)2时，吸收NａOＨ溶液的胶头滴管的末端应插入FeSO４溶液中,再逐渐注入NａOH溶液。

⑤用浓氨水洗涤做过银镜反映的试管。

⑥为测定熔融氢氧化钠的导电性,可在瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测量。

A.④⑥ B.②⑤⑥

C.③④ D．以上都不对的

解析：制备Fe（OH）3胶体是将饱和ＦeCl３溶液滴入沸水中并继续煮沸至液体变成红褐色为止,①错；需要9５0mL溶液,应该用1000ｍＬ的容量瓶配制，②错；浓氨水不与单质银反映，⑤错;高温时瓷坩埚中的ＳiO2可与NaＯH反映,⑥错。

答案:C

8.

右图所表达装置适宜进行的实验是(右接装置未画出)()

A.制取乙烯（乙醇与浓硫酸在170℃时反映)

B．制取氟化氢气体

Ｃ.分离乙醇和水

D.分离水和碘的四氯化碳(常压下沸点76.8℃)溶液

解析:由题中信息，制取乙烯时温度计水银球应插入液面如下,A项错误;氟化氢的水溶液为氢氟酸,能腐蚀玻璃,B项错误;分离乙醇和水可采取蒸馏的方法，C项对的;分离水和碘的四氯化碳溶液应采取分液操作,D项错误。

答案：C

9．以下各图所表达装置的气密性检验中,漏气的是(）

Ａ.对装置①，双手移走后,导管中水面高于烧杯内水面

B.对装