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2025年扬州市江都妇幼保健院公开招聘编外合同制专业技术人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《江西省城市居民最低生活保障办法》规定，最低生活保障所需资金，每年（）由县级以上人民政府民政部门根据核定的最低生活保障对象所需资金提出下一年度的用款计划。

A.3月31日前

B.6月30日前

C.元旦前

D.年底前

【答案】：D

【解析】《江西省城市居民最低生活保障办法》规定，最低生活保障所需资金，每年年底前由县级以上人民政府民政部门根据核定的最低生活保障对象所需资金提出下一年度的用款计划。这是因为年底前提出下一年度用款计划符合资金安排和预算规划的时间逻辑，便于政府统筹安排资金，为下一年度的最低生活保障工作做好准备。

2、公共管理是以（）为核心的各类公共组织，为保障和促进公共利益而开展的提供公共产品、公共服务以及管理公共事务的所有活动。

A.事业单位

B.企业

C.社会公共组织

D.政府

【答案】：D

【解析】公共管理是对公共事务的管理，政府是公共事务管理的核心主体。政府在公共管理中承担着主要责任，拥有广泛的权力和资源，能够制定和执行公共政策，调配社会资源，解决社会问题，保障和促进公共利益。事业单位主要是提供特定公共服务，不处于核心地位；企业以追求利润为主要目标，并非公共管理核心；社会公共组织是参与公共管理的重要力量，但不是核心。所以公共管理是以政府为核心的各类公共组织为保障和促进公共利益而提供公共产品、公共服务、管理公共事务的所有活动。

3、下列哪些行为不会引起债务的发生？（）

A.合同

B.侵权

C.拾到他人遗失物

D.接受他人馈赠

【答案】：D

【解析】债务发生的原因主要包括合同、侵权行为、无因管理和不当得利等。合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议，基于合同约定，当事人之间会产生特定的权利和义务，从而引发债务关系。侵权是指行为人不法侵害他人的财产权或人身权的行为，侵权人需要对被侵权人承担赔偿损失等民事责任，这也会产生债务。拾到他人遗失物，拾得人有义务归还遗失物给失主，如果拒不归还，可能构成不当得利，不当得利是债的发生原因之一，会在受益人与受损人之间产生债权债务关系。而接受他人馈赠，是一种无偿的获得财产的行为，馈赠方将自己的财产给予受赠方，受赠方无需向馈赠方承担债务，这种行为不会引起债务的发生。综上，接受他人馈赠不会引起债务的发生。

4、“眼见不一定为实”主要是因为（）。

A.认识包括感性认识和理性认识

B.现象包括真象和假象

C.经验有直接的和间接的

D.本质是眼睛看不见的东西

【答案】：B

【解析】对于该题，需要分析每个要点与“眼见不一定为实”之间的逻辑关系。首先，认识包括感性认识和理性认识，感性认识是对事物表面现象的认识，理性认识是对事物本质和规律的认识，但这并不能直接解释为什么眼见不一定为实，它只是说明了认识的不同阶段，与眼见是否为实的直接联系不紧密。现象包括真象和假象，真象是从正面直接表现本质的现象，假象则是从反面歪曲地表现本质的现象。我们用眼睛看到的往往是事物的现象，当我们看到的是假象时，就不能得出正确的结论，所以眼见不一定为实，这能够很好地解释题干表述。经验有直接的和间接的，直接经验是通过亲身实践获得的经验，间接经验是从他人那里获得的经验，经验的分类与眼见是否为实没有直接的因果关系，无法解释为什么眼见不一定为实。本质是眼睛看不见的东西，虽然本质确实不能直接用眼睛看到，但这只是在阐述本质的特点，没有涉及到为什么通过眼睛看到的东西不一定真实，不能很好地解释“眼见不一定为实”。综上，“眼见不一定为实”主要是因为现象包括真象和假象。

5、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】：C

【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，但发挥主观能动性并不一定就能利用规律，利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此，不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律，该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，它不以人的意志为转移，人不能改造规律。所以，人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，它