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幼儿园亲子互动活动计划书

一、活动背景与意义

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，亲子互动是连接家庭情感、促进幼儿健康成长的重要纽带。在当前快节奏的社会生活中，父母与孩子共同参与、深度互动的机会略显不足。本次亲子互动活动旨在为家长和孩子们创造一个高质量的陪伴时光，通过精心设计的游戏与体验环节，增进亲子间的情感交流，培养幼儿的合作意识、动手能力与社交技能，同时也为家长提供一个相互学习、分享育儿心得的平台，共同见证孩子的成长瞬间，营造和谐共育的良好氛围。

二、活动目标

2.认知目标：鼓励孩子在游戏中观察、思考、探索，激发其好奇心与求知欲，同时让家长了解幼儿在集体活动中的表现与发展特点。

3.技能目标：促进幼儿大肌肉动作、精细动作的发展，提升手眼协调能力、语言表达能力及初步的问题解决能力。

4.社交目标：引导幼儿在活动中学会分享、合作与等待，培养初步的规则意识和集体荣誉感，同时增进家长间的沟通与友谊。

三、活动要素

*活动名称：“携手成长，快乐同行”亲子嘉年华

*活动对象：本园特定年龄段幼儿（如中班或大班）及其家长（原则上一位家长陪同）

*活动时间：（建议选择周末上午，时长约2-2.5小时，具体日期待定）

*活动地点：幼儿园室内活动室及户外场地（视天气情况调整）

*活动形式：以亲子共同参与的游戏、手工、表演、分享等互动环节为主。

*活动预算：（根据实际物资采购、小礼品等情况制定，此处略）

四、活动准备

1.人员准备：

*成立活动筹备小组：园长、保教主任、活动班级教师、后勤人员。

*明确分工：总策划、主持、道具准备、场地布置、安全保障、摄影摄像、宣传报道等。

*邀请有特长的家长志愿者协助活动开展。

2.物资准备：

*宣传物料：活动通知（电子版、纸质版）、邀请函、海报、签到表。

*场地布置：横幅、气球、彩带、指示牌、背景音乐设备、麦克风。

*活动道具：根据各游戏环节需求准备（如绘本、手工材料、体育器械、小奖品、荣誉证书、垃圾袋等）。

*后勤保障：饮用水、一次性水杯、急救箱、消毒用品。

3.环境准备：

*提前规划活动区域，确保各环节场地互不干扰，动线清晰。

*对活动场地进行安全检查，排除隐患，确保地面平整、无尖锐物品。

*营造温馨、活泼、富有童趣的活动氛围，确保光线充足、通风良好。

五、活动流程

(一)暖场与签到(预计20分钟)

*家长与幼儿陆续到场，在指定区域签到，领取活动参与卡或小标识。

*播放轻松愉快的儿童音乐，设置简单的自由游戏区（如积木、绘本），供早到的家庭互动。

*教师热情接待，引导家长和孩子熟悉环境。

(二)开场仪式(预计15分钟)

*主持人开场：欢迎各位家长和小朋友的到来，介绍活动主题、目的及流程，强调活动中的安全注意事项。

*园长/活动负责人致辞：表达对家长支持的感谢，阐述家园共育的重要性，并送上对活动的美好祝愿。

*幼儿代表发言/简短表演（可选）：展现幼儿风采，活跃现场气氛。

*亲子律动/破冰游戏：带领全体家长和孩子进行一个简单有趣的集体律动或破冰小游戏（如“幸福拍手歌”、“手指操”），消除陌生感，调动参与热情。

(三)亲子互动游戏环节(预计60-75分钟)

*环节说明：此环节设置3-4个不同类型的亲子游戏，可采用集中进行或分区域轮换的方式。每个游戏由专人负责讲解规则、组织与引导。

*游戏示例：

1.“爱的抱抱”接力赛：家长与孩子合作，通过两人三足、抱球跑等形式完成接力，考验亲子配合与默契。

2.“创意小画家”：提供绘画工具和材料，家长与孩子共同完成一幅主题画作（如“我的家”、“快乐的一天”），鼓励想象力与创造力。

3.“小小搬运工”：利用小推车、平衡木等器械，让孩子在家长的引导和保护下完成物品搬运任务，锻炼平衡能力与协调能力。

4.“绘本故事剧场”：选择一本经典绘本，由教师或家长志愿者讲述，邀请家长和孩子共同扮演角色，进行简单的情景再现，激发阅读兴趣，提升语言表达。

*温馨提示：每个游戏结束后，可给予参与的孩子小鼓励（如贴纸、小印章），重在参与过程。

(四)分享与休憩(预计15分钟)

*邀请几组家庭自愿分享参与活动的感受或展示活动成果。

*提供简单的茶歇（如水果、小点心），让家长和孩子稍作休息，自由交流。

*提醒家长引导孩子将垃圾放入指定位置，培养环保意识。

(五)集体创作/合影留念(预计20分钟)

*“我们的大家庭”集体创作：准备一幅大型画布或展板，让每个家庭用自己的方式（手印、签名、绘画小元素）共同完成这幅充满爱意的“全家福”，象征家园同