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小学六年级语文下册期中试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

pínbèiqīxīyíyìngwēiwújìjìng

（______）（______）（______）（______）（______）

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

禁（jìn√jīn）止气氛（fēn√fèn）载（zài√zǎi）歌载舞

挣（zhēng√zhèng）扎颔（hàn√gàn）首惟（wéi√wèi）妙惟肖

3.选词填空。

（不但……而且……即使……也……无论……都……）

(1)小明（______）身体瘦弱，（______）他刻苦学习，成绩一直名列前茅。

(2)（______）明天下雨，（______）我们还是要去参观科技馆。

(3)这里的风景（______）优美，（______）物产也很丰富。

4.修改病句。

(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人，是值得学习的好榜样。

(2)通过这次活动，我的写作能力和思想觉悟都得到了很大的改进。

5.判断下列句子是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美了春蚕无私奉献的精神。（______）

(2)《匆匆》的作者是朱自清。（______）

(3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了对生命的热爱。（______）

6.按要求改写句子。

(1)看到同学们在操场上快乐地奔跑。（改为“把”字句）

(2)这本书很有趣。（改为反问句）

(3)他激动地说：“我成功了！”（改为转述句）

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

1.这三首诗都描写了什么季节的景色？（______）

2.第一首诗中，诗人对桃花的颜色持什么态度？（______）

3.第二首诗中，“春江水暖鸭先知”一句妙在哪里？请简要分析。（______）

4.第三首诗出自哪位诗人？这首诗表达了诗人怎样的心情？（______）

（二）阅读课外短文，回答问题。

小溪流过村庄，遇到了一块巨大的石头。石头对小溪说：“你这么小，怎么从我身上过去呢？”小溪回答说：“只要我坚持不停地流，总有一天会从你的旁边绕过去，或者把你冲垮。”石头嗤笑一声：“不可能！你永远也动不了我。”小溪没有争辩，只是日夜不停地流着。时间一天天过去，小溪终于从石头旁边流过，虽然绕了一个弯，但最终还是到达了目的地。

5.小溪和石头之间发生了什么矛盾？（______）

6.小溪为什么能最终克服困难？（______）

7.你从这个故事中得到了什么启示？（______）

三、作文

题目：一件令我难忘的事

要求：1.写一篇记叙文。2.内容具体，感情真挚。3.语句通顺，条理清楚。4.字数不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.屏蔽欣喜倚靠微无稽证

*解析：考查拼音写汉字能力，需掌握生字读音和书写。

2.jìnfēnzàiwéi

*解析：考查多音字和易错读音，禁（jìn）、氛（fēn）、载（zài）、惟（wéi）为常用读音。

3.（不但……而且……）即使……也……无论……都……

*解析：考查关联词语运用，第（1）句表示递进关系，用“不但……而且……”；第（2）句表示假设关系，用“即使……也……”；第（3）句表示条件关系，用“无论……都……”。

4.(1)虽然和……但是……(2)通过这次活动，我的写作能力和思想觉悟都得到了很大的提高。

*解析：第（1）句属于搭配不当，将“都夸奖”改为“虽然……但是……”构成的转折句式更符合逻辑。第（2）句“改进”用词不当，应改为“提高”。

5.(1)√(2)√(3)×

*解析：第（1）句表述正确。第（2）《匆匆》是现代著名散文家朱自清先生的代表作，表述正确。第（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人虽然脱离官场，依然关心国家前途命运的情怀，并非单纯表达对生命的热爱。

6.(1)同学们把他在操场上快乐地奔跑。(2)这本书难道没有趣吗？(3)他激动地说，他成功了。

*解析：第（1）句改为“把”字句，将“同学们”变为动作的对象。第（2）句改为反问