第三单元数据的分析复习课件++2025-2026学年鲁教版(五四制)数学八年级上册.pptxVIP

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  • 2025-12-31 发布于北京
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第三单元数据的分析复习课件++2025-2026学年鲁教版(五四制)数学八年级上册.pptx

数据的分析—复习课

统计主要研究如何利用数据进行推断,它通过收集、整理、描述和分析数据,来帮助人们对事物的发展作出合理的推断.收集数据整理数据描述数据分析数据数据处理的基本过程:导航的最优路线、节日促销备货、手机电量剩余使用时间。。。

本章知识结构图数据的集中趋势数据的离散程度平均数中位数众数极差方差用样本估计总数用样本平均数估计总体平均数用样本方差估计总体方差统计的核心思想:通过“样本数据”推断“整体规律”用“数据证据”代替“主观判断”

例题精选例1:对“权”的理解(1)某水果店销售11元、18元、24元三种价格的水果,根据水果店一个月这三种水果销售量的统计图(如图),可计算出该店当月销售出水果的平均价格是元。(2)小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为80分、85分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是分。

例题精选(3)为了了解某校学生的课外阅读情况,随机抽查了10名学生周阅读用时数,结果如下表:则关于这10名学生周阅读所用时间,下列说法正确的是()A.中位数是6.5B.众数是12C.平均数是3.9D.方差是6

“权”较强地反映了数据的相对“重要程度”,通常是以下列形式给出的:(1)以数

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