2025年这两家事业单位正在公开选调备考题库及参考答案详解.docxVIP

2025年这两家事业单位正在公开选调备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我们常说的晕车和晕船，是由于体内平衡感受器受到刺激，使人产生眩晕和不适的感觉，这个平衡感受器位于（）。

A.心脏

B.小脑

C.胃

D.耳朵

【答案】：D

【解析】人体能判断方向和维持自身的平衡，主要由皮肤浅感受器、眼睛、颈和躯体的深部感受器及内耳等共同负责，其中以内耳最为重要。内耳中的前庭和半规管是感受头部位置变动的位觉感受器，前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化，半规管可以感受头部的旋转变速运动，二者合称为位觉感受器，它是人体平衡感受器的主要组成部分，位于内耳也就是耳朵里。心脏的主要功能是为血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分；小脑主要功能是协调运动，维持身体平衡；胃是人体重要的消化器官，主要功能是储存和消化食物。所以我们常说晕车和晕船时体内受到刺激的平衡感受器位于耳朵。

2、某市教育局向市财政局发出的公文属于（）

A.通行文

B.上行文

C.下行文

D.平行文

【答案】：D

【解析】公文按照行文方向可分为上行文、下行文和平行文。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文；下行文是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文；平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文。某市教育局和市财政局同属市政府的职能部门，二者是平行关系，所以某市教育局向市财政局发出的公文属于平行文。

3、我国地理分区中，位于秦岭—淮河以南、青藏高原以东的地区是（）。

A.东部地区

B.南方地区

C.西北地区

D.青藏地区

【答案】：B

【解析】我国地理分区主要分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。东部地区并非这种地理分区概念，不选。西北地区位于我国西北内陆，与秦岭—淮河以南，青藏高原以东的位置不符，不选。青藏地区主要是青藏高原地区，也不符合该位置描述，不选。而南方地区的范围是秦岭—淮河以南，青藏高原以东，符合题目描述。所以本题正确答案是南方地区。

4、关于不动产登记，下列说法错误的是：（）

A.登记簿是物权归属和物权内容的根据

B.不动产登记簿由不动产登记机构进行保存

C.登记簿以电子版本为主，纸质版本为辅

D.登记簿的形式可以任意设置

【答案】：D

【解析】本题可对各说法逐一分析判断其正确性。不动产登记簿是不动产物权归属和内容的根据，其准确记录了不动产的相关权利信息，是物权状态的重要依据，因此关于不动产登记簿是物权归属和物权内容的根据这一说法正确。不动产登记簿由不动产登记机构进行保存，这是为了保证登记簿的权威性、安全性和规范性，便于对不动产登记信息进行集中管理和查询，所以不动产登记簿由不动产登记机构进行保存这一表述无误。目前，不动产登记簿以电子版本为主，纸质版本为辅。电子版本具有便于存储、查询和管理等优势，同时保留纸质版本作为备份或在特定情况下使用，这种设置是符合实际管理需求的，所以登记簿以电子版本为主，纸质版本为辅这一说法正确。不动产登记簿的形式并非可以任意设置，它需要遵循相关法律法规和统一的规范标准。这是为了确保登记簿的规范性、统一性和权威性，保障不动产登记信息的准确和有效，所以登记簿的形式可以任意设置这一说法错误。综上，说法错误的是关于登记簿形式可以任意设置的表述。

5、《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定，教师需潜心教书育人，其根本任务在于遵循教育规律与学生成长规律，实施因材施教，达成教学相长（）。

A.立德树人

B.爱国守法

C.国家发展

D.民族振兴

【答案】：A

【解析】本题考查《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于教师潜心教书育人根本任务的知识点。教育的根本任务是立德树人，教师作为教育工作的直接实施者，在教书育人的过程中，要遵循教育规律和学生成长规律，因材施教、教学相长，其核心目标就是要培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，即要完成立德树人这一根本任务。爱国守法主要是对教师在遵守国家法律法规和爱国方面的要求，并非潜心教书育人的根本任务。国家发展是一个宏观的概念，它是众多因素共同作用的结果，虽然教育对国家发展至关重要，但国家发展不能直接作为教师潜心教书育人的根本任务表述。民族振兴同样是一个长远的目标，教育在民族振兴中起到重要作用，但它也不是教师潜心教书育人的根本任务。因此，教师要潜心教书育人，根本任务是立德树人。

6、依据我国《民法典》的规定，失踪人的财产应由其配偶、成年子女、父母或者其他愿意承担财产代管责任的人进行代管。若在代管方面存在争议，或者没有上述规定的人员，又或者上述规定的人员不具备代管能力时，则由（）指定的人代管。

A.人民法院

B.人民政府

C.公安机关

D.人民检察院

【答案】：A

【解析】根据我国《民法典》规定，失踪人的财产首先由其配偶、成年子女、