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摘要
摘要
在全球经济一体化日益加深的宏观背景下，商务汉语学习需求日益增长。
在商务汉语学习过程中，写作能力的培养尤为困难，而想要提升商务汉语写
作能力，一本质量上乘的商务汉语写作教材是不可或缺的。当前对商务汉语
写作教材的相关研究主要聚焦于既有教材的对比分析，研究视角较为宽泛，
缺乏针对特定教学需求或特定教材编写方法的深入探讨，未能充分融合现代
语言教学理论，
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