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媒体心理学考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.媒体心理学的研究对象主要是：

A.媒体的技术特性

B.媒体内容对受众的影响

C.媒体产业的经济效益

D.媒体的法律监管政策

答案：B

2.以下哪项不是媒体心理学的研究范畴？

A.媒体使用与满足理论

B.媒体效果研究

C.媒体伦理问题

D.媒体技术发展趋势

答案：D

3.“使用与满足”理论的主要提出者是：

A.霍夫兰

B.凯利

C.麦克卢汉

D.罗杰斯

答案：B

4.媒体依赖理论的主要代表人物是：

A.霍夫兰

B.凯利

C.德弗勒

D.马斯洛

答案：C

5.媒体暴力对受众的影响主要体现在：

A.提升社会信任度

B.增强社会凝聚力

C.引发模仿行为

D.促进心理健康

答案：C

6.以下哪项不是媒体暴力对受众的潜在负面影响？

A.增强攻击性行为

B.降低同理心

C.提升社交技能

D.影响睡眠质量

答案：C

7.媒体素养教育的核心目标是：

A.提升媒体技术使用能力

B.增强受众对媒体信息的辨别能力

C.增加媒体产业的经济效益

D.促进媒体产业的多元化发展

答案：B

8.“议程设置”理论的提出者是：

A.霍夫兰

B.凯利

C.麦克卢汉

D.舍弗

答案：D

9.媒体融合的主要特征是：

A.技术的单一化

B.内容的多样化

C.产业的集中化

D.用户的同质化

答案：B

10.媒体心理学在现代社会中的重要性主要体现在：

A.促进媒体产业的发展

B.提升受众的媒体素养

C.增强政府的媒体监管能力

D.提高媒体技术的创新速度

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.媒体心理学的研究方法主要包括：

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.文献研究法

答案：A,B,C,D

2.媒体使用与满足理论的主要观点包括：

A.受众是主动的媒体使用者

B.媒体使用是为了满足个体的需求

C.媒体效果是线性的

D.媒体使用是受社会环境影响的

答案：A,B,D

3.媒体暴力对受众的影响主要体现在：

A.增强攻击性行为

B.降低同理心

C.影响睡眠质量

D.促进社会和谐

答案：A,B,C

4.媒体素养教育的主要内容包括：

A.提升信息辨别能力

B.增强批判性思维能力

C.促进媒体使用技能

D.增强社会参与意识

答案：A,B,C,D

5.媒体融合的主要表现形式包括：

A.技术的整合

B.内容的跨平台传播

C.产业的跨界合作

D.用户的多元化需求

答案：A,B,C

6.媒体心理学在现代社会中的重要性主要体现在：

A.提升受众的媒体素养

B.促进媒体产业的发展

C.增强政府的媒体监管能力

D.提高媒体技术的创新速度

答案：A,B,C

7.媒体效果研究的主要理论包括：

A.使用与满足理论

B.议程设置理论

C.媒体依赖理论

D.媒体暴力理论

答案：A,B,C,D

8.媒体素养教育的核心目标包括：

A.提升信息辨别能力

B.增强批判性思维能力

C.促进媒体使用技能

D.增强社会参与意识

答案：A,B,C,D

9.媒体融合的主要特征包括：

A.技术的整合

B.内容的多样化

C.产业的跨界合作

D.用户的多元化需求

答案：A,B,C,D

10.媒体心理学的研究对象主要包括：

A.媒体内容对受众的影响

B.媒体使用与满足

C.媒体暴力对受众的影响

D.媒体素养教育

答案：A,B,C,D

三、判断题（每题2分，共10题）

1.媒体心理学的研究对象主要是媒体的技术特性。

答案：错误

2.媒体使用与满足理论认为受众是被动接受媒体信息的。

答案：错误

3.媒体暴力对受众的影响主要体现在增强社会信任度。

答案：错误

4.媒体素养教育的核心目标是提升媒体技术使用能力。

答案：错误

5.“议程设置”理论认为媒体可以决定受众的思考内容。

答案：正确

6.媒体融合的主要特征是技术的单一化。

答案：错误

7.媒体心理学在现代社会中的重要性主要体现在促进媒体产业的发展。

答案：错误

8.媒体效果研究的主要理论包括使用与满足理论。

答案：正确

9.媒体素养教育的核心目标包括增强受众的批判性思维能力。

答案：正确

10.媒体心理学的研究对象主要包括媒体内容对受众的影响。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述媒体使用与满足理论的主要观点。

答案：媒体使用与满足理论认为受众是主动的媒体使用者，他们使用媒体是为了满足自身的需求。这一理论强调受众的主动性，认为媒体使用是受社会环境和个人需求共同影响的。受众通过选择和使用媒体来满足信息、娱乐、社交等多方面