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趣味物理竞赛活动方案与计划
二、活动宗旨
以趣味性为引导,激发学生对物理学习的兴趣,提升学生的物理应用能力,普及科学知识。
三、活动目的
培养学生的物理思维和理解能力
提高学生的实验操作技能
促进学生之间的合作与交流
增强学生的科学素养
四、活动对象
中小学生物理爱好者
五、活动时间
2023年10月1日-10月7日
六、活动地点
学校物理实验室、多功能报告厅
七、活动内容
(一)趣味物理知识问答
轮次:初赛、复赛
形式:选择题、判断题、简答题
分值:每题10分,总分100分
(二)实验技能挑战赛
轮次:初赛、复赛
项目:测量重力加速度、模拟电路设计
分值:操作时间+结果准确性
(三)趣味物理小制作比赛
内容:设计制作简单的物理教具
材料限制:木料、塑料、易拉罐等常用材料
项目评选:功能实现、创意设计、制作工艺
(四)物理现象演示
项目:用日常物理解释水位错觉、影子变化等自然现象
要求:用具补充实验装置(不超过200元)
评分标准:现象直观性、原理说明充分性
八、活动流程
(一)报名阶段(10月1日-10月3日)
线上报名系统开通
填写报名表(含基本信息、参赛项目选择)
(二)初赛(10月4日-5日)
知识问答:
计时答题20分钟
共100道题
实验操作:
各参赛组30分钟实验
计时评分制
(三)省选(10月6日-7日)
复赛答辩:
设计报告展示10分钟
专家问答5分钟
综合评定:
知识问答30%
实验技能40%
创意制作30%
九、奖品设置
一等奖:
荣誉证书+科学实验套件(价值800元)
二等奖:
理光验光仪+物理教辅全书(价值600元)
三等奖:
磁悬浮杯+电子词典(价值400元)
品质奖:
实验器材配件包(满面分不减条件下)
十、组织保障
成立组委会:
总负责人1名
业务组(测试命题)、事务组(设备保障)
建立联络群:
分设各参赛组群(含工作时间)
十一、经费预算
项目
费用(元)
备注
场地布置
1,200
多功能报告厅改造
奖品及证书制作
4,500
含邮寄费
实验设备租赁
3,000
每日1000元
活动宣传物料
800
海报及横幅制作
工作人员补贴
2,500
外聘2名指导老师
备用应急资金
1,500
安全品储备
总预算
13,500
含税价
十二、安全预案
成立安全小组:
配备急救箱及指导老师
制定疏散路线图
现场监控:
专人负责用生命体征表记录
气象极端保障:
准备备选日期(10月8日)
十三、预期效果
参与人数比例指标:
初赛参与率≥70%
省选留存率≥30%
实用成果指标:
提交可实施教具≥15套
成果转化指标:
3个项目被纳入校本课程
社会反响指标:
主办方关注度(交通/餐饮消费)增长50%
十四、后续跟进
成果展览:获奖作品在校园展示2周
专题讲座:邀请评委进行2场物理现象讲座
跟踪调查:对参赛者设立长期成长数据库
趣味物理竞赛活动方案与计划(1)
一、活动概述
活动名称
趣味物理竞赛
活动目的
提升学生的物理学习兴趣
培养学生的科学思维和创新能力
促进学生之间的合作与交流
活动时间
2023年12月1日14:00-17:00
活动地点
学校物理实验室、多功能报告厅
二、活动对象
全校所有对物理感兴趣的初中/高中学生
三、活动内容
初赛(笔试)
物理知识选择题:考察基础物理知识,如力学、热学、光学等。
物理应用题:考察应用物理原理解释实际问题的能力。
趣味物理谜题:设计一些与物理相关的趣味题目,如“为什么鸡蛋在水中能浮起来?”
复赛(团队竞赛)
物理实验设计:参赛团队需要在规定时间内设计并展示一个小实验,如“制作一个简单的火箭模型”。
物理知识辩论:参赛团队就某个物理现象展开辩论,如“光的传播是直线还是曲线”。
物理游戏挑战:设计一些与物理相关的游戏,如“磁力迷宫”,参赛团队需要通过物理知识完成挑战。
四、活动流程
初赛
报名阶段:2023年11月15日-11月30日
笔试时间:2023年12月1日14:00-15:00
结果公布:2023年12月2日
复赛
团队组建:2023年12月3日-12月5日
实验设计提交:2023年12月6日
复赛时间:2023年12月30日14:00-17:00
结果公布:2023年12月31日
决赛
决赛选拔:根据复赛成绩选拔前3名团队进入决赛。
决赛内容:综合展示实验设计、知识辩论、游戏挑战。
决赛时间:2024年1月15日14:00-17:00
颁奖仪式:2024年1月16日
五、评审标准
初赛
选择题准确率
应用题解题思路与完整性
趣味物理谜题回答创意与准确性
复赛
实验设计与展示的创新性与实用性
辩论逻辑性与说服力
游戏挑战完成度与团队协作能力
决赛
综合表现:实验设计、知识辩论、游戏挑战的综合评分
六、活动准备
物资准备
笔试试卷
实
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