高二(上)廉政文化进校园主题班会。班主任:郑兴兵.docVIP

高二(上)廉政文化进校园主题班会。班主任:郑兴兵.doc

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“廉政文化进校园”主题班会

班主任郑兴兵

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主题:廉洁文化进班级,以廉洁为荣,以勤俭为本。

形式:唱歌、观看视频、表演小品、辩论等

时间:2012年12月06日?

地点:高二(2)班教室

活动目的:

1、通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长。

2、通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁义务宣传员、监督员的角色.

3、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念.

4、通过各种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,使学生知道勤俭节约的重要。

活动过程:

一、走进廉洁

唱《八荣八耻》歌;念《廉洁“三字经”》;听唐朝宰相卢怀慎的故事、《共和国三位总理的廉洁小故事》、《人民的好儿子——孔繁森》

二、认识廉洁

VCD多媒体(播放):故事1:《廉洁自律——人民的勤务员》;故事2:《贪得无厌——腐败的下场》同学们,看了故事(一)、故事(二)中的两位主角谁做得对?为什么?

三、体验廉洁

同学们开始表演关于廉洁的小品。场景:局长午休刚起床,坐在自家的客厅正在喝茶,小凡坐在书桌旁玩手机,突然门铃响.内容提要:某市要建一座跨江大桥,工程即将招标,精明的工程承包商邵总便想去疏通负责此项目的建设局卢局长,在局长同学老叶的怂恿下,局长忍不住诱惑,收了邵总的10万元,这一举一动全被刚在上中学的儿子小凡看在眼里,他也学得有模有样,穿名牌,请吃喝,摆阔气.半年后警笛长鸣……邵总承包的大桥由于出现了严重的倒塌(电脑展示大桥倒塌的图片),造成了严重的人员伤亡。两个警察站在局长的门口(电脑展示贪官受审的图片)……

四、思考廉洁

辩论会:正方:防止权力腐败重在教育;反方:防止权力腐败重在监督。

正方观点认为:1.监督并不能深入地落实拒腐防变工作.监督并不能杜绝暗地里进行的腐败行为。因而,反腐重在教育。2.监督具有强制性,不能从根本上地落实拒腐防变工作。因而,反腐重在教育.3.有效的监督工作需要高素质高修养的执法工作人员,而高素质高修养来自于教育.因而,反腐重在教育。

反方观点认为:1。教育是个人的,是需要长时间的正确教导,教育是需要大量的时间和经费,2。监督是现在一种最直接,最有效的方式去防止腐败问题,监督即通过法制,人民和制度的监督,通过扩大监督的主体,加强监督机制和监督权,用法律的形式明确是非的界限,以更公平,公正的法律界限来对待我们的所为,用法律等手段来衡量国家公务人员是不是违背了人民的意志。3.监督是现在解燃眉之急的最佳方法。

五、班主任总结:

“廉洁”的含义是:懂得勤俭节约,洁身自爱,自律自强,大公无私,懂得弘扬“敬廉崇洁”,人人都知诚信,人人讲信用,守诺言。我们可以做的是:从我们做起,从小事做起,讲诚信话,做诚信事,不互相攀比,不找关系,不搞小特殊,不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,更为了祖国的富强而奋斗。一次昧着良心的伸手可能不算什么,一个官员的腐败阻挡不了一个国家一个民族的发展,但是,作为一个民族振兴的根基-—我们在座的各位祖国未来的接班人,如果从小就被腐败的思想所腐蚀,那倒下的就不再是各个贪官,而是一个国家,一个民族!所以请大家牢记:廉洁在我心中。

六、活动总结:

通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长;通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事。努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。

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