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探寻比较教育价值：从多元视角到实践应用

一、引言

1.1研究背景

在全球化浪潮的席卷下，世界各国在政治、经济、文化等领域的交流与合作愈发紧密，教育作为培养人才、传承文化的重要领域，也不可避免地受到全球化的深刻影响。不同国家的教育体系在全球化的背景下相互碰撞、相互交流，教育的国际化趋势日益显著。各国纷纷认识到，借鉴其他国家先进的教育理念、教育制度和教育方法，对于提升本国教育质量、培养适应全球化需求的人才具有重要意义。

比较教育作为一门以不同国家和地区的教育为研究对象，通过比较分析来揭示教育发展规律、促进教育改革与发展的学科，正是在这样的背景下应运而生并迅速发展。它为各国教育的交流与合作搭建了桥