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小学艺术课程对学生道德品质培养的实证分析论文

摘要：本文通过实证分析，探讨了小学艺术课程对学生道德品质培养的重要性。文章从理论和实践两个角度出发，论述了艺术课程在培养学生道德品质方面的独特价值，并通过具体案例展示了艺术课程对学生道德品质培养的积极影响。

关键词：小学艺术课程；道德品质；实证分析；培养

一、引言

（一）小学艺术课程在道德品质培养中的独特价值

1.艺术课程有助于培养学生的人文素养

在当今社会，人文素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学艺术课程通过教授音乐、美术、舞蹈等艺术形式，使学生接触到丰富的文化底蕴，激发他们对美好事物的向往和追求。在艺术创作和欣赏过程中，学生能够体验到