重庆市巴蜀中学校2025-2026学年高三上学期12月月考语文试题（含答案）.pdfVIP

语文试卷

注意事项：

1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清

楚。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。

一、阅读(70分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

物候学主要是研究自然界的植物(包括农作物)、动物和环境条件(气候、水文、土壤)的周期变化

之间相互关系的科学。它的目的是认识自然季节现象变化的规律，以服务于农业生产和科学研究。

物候学和气候学相似，都是观测各个地方，各个区域春、夏、秋、冬四季变化的科学，都是带地

方性的科学。物候学和气候学可说是姊妹行，所不同的，气候学是观测和记录一个地方的冷暖晴雨、

风云变化，而推求其原因和趋向；物候学则是记录一年中植物的生长荣枯、动物的来往生育，从而了

解气候变化和它对动、植物的影响。观测气候是记录当时当地的天气，如某地某天刮风，某时下雨，

早晨多冷，下午多热等等。而物候记录如杨柳绿、桃花开、燕始来等等，则不仅反映当时的天气，而

且反映了过去一个时期内天气的积累。如1962年初春，北京天气比往年冷一点，山桃、杏树、紫丁香

都延迟开花。从物候的记录可以知季节的早晚，所以物候学也称为生物气候学。

(节选自竺可桢《什么是物候学》)

材料二：

我国古代的物候观察和记载开始很早，例如《诗经·豳风·七月》有“蚕月条桑”、“四月秀

萋，五月鸣蜩”“八月剥枣，十月获稻”。《夏小岳》载有每月物候，是先秦较早的物候专篇。物候

能指示农事安排，也可供预报天气参考。

有许多脍炙人口、广为传诵的诗歌，诗人在借景抒情的同时，也咏及时令季节，这就在一定程度

上起了观察和记载物候的作用。如北宋王安石的《泊船瓜洲》：

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

这首诗描绘了春回江南大地，诗人泊船长江边，目光所及一片郁郁葱葱的绿色。三个“又”字，

正确地反映了春夏秋冬四季更替、循环不止的规律。

有的诗歌还给了我们揣测具体节令的提示，如南宋女诗人朱淑贞的“即景”诗：

竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。

谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。

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从物候学的角度来看，诗歌描述的时节正当海棠凋谢、柳絮飞尽，应是春末夏初。不过，“日初长”又给

人以从天文学的角度思考的余地。结合地球自转与公转，若不计晨昏蒙影，真正的日初长应从昼夜等分的春分

日开始，之后白天一天长过一天。不过就人们的感觉来说，对昼夜的长短并不那么敏感。

我们就古代中原地区(北纬35°)计算了每个节气日出的地方真太阳时，并由此推断当时的昼长。例如，谷

雨时节白昼约13小时，相应的黑夜11小时，也许此时人们“日初长”的感觉还不明显；立夏时节白昼约13

小时50分，相应的黑夜10小时10分，人们就有了“日初长”的感觉了。这个论断，难免流于臆测，但多少有

了一点定量分析的意味。

有一些诗歌，既记叙了物候，又描绘了天象。试看唐代杜牧的《秋夕》

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

这首诗既描绘了物象————“流萤”，又描绘了星象————“牛郎织女星”。我们把这首诗描绘的时

间，定在公历的8月下旬到9月上旬的时段里，即传统历法(农历)的七月中旬至八月中旬的范围之内，在人们

的观念中这时已进入秋季，但“秋老虎”依然肆虐人间，故虽题为“秋夕”，有人还手执“轻罗小扇”乘凉。

时令到了这时，夜幕已提早降临了，天刚黑，牛郎织女星还明显偏东。古代没有任何污染，秋高气爽，天空澄

澈清冽，星星晶莹剔透，牛郎织女这两颗一等亮星特别明亮夺