2025年浙江大学软件学院招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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2025年浙江大学软件学院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国际法是指适用于主权国家之间以及其他具有()的实体之间的法律规则的总和。

A.国际贸易

B.国际人格

C.国际语言

D.国际合作

【答案】:B

【解析】国际法是适用于主权国家之间以及其他具有国际人格的实体之间的法律规则总体。国际人格是指国际法主体具有独立参加国际关系并直接承受国际法上权利和义务的能力。具有国际人格的实体在国际法律秩序中能独立地参与国际关系,享有权利并承担义务。而国际贸易主要是指不同国家(或地区)之间的商品和劳务的交换活动,并非是衡量适用国际法规则实体的关键要素;国际语言是在国际交往中使用较为广泛的语言,和适用国际法的实体特性无关;国际合作是国家之间为实现共同利益而进行的协作行动,也不是界定适用国际法规则实体的标准。因此,正确答案所填内容应是国际人格。

2、2017年,书法爱好者丁某在全国书画博览会上购得当代著名国画大师杨某的一幅水墨画。依据我国著作权法相关规定,丁某对其所购的这幅水墨画享有哪一项权利()。

A.署名权

B.修改权

C.发表权

D.原件展览权

【答案】:D

【解析】著作权包括人身权和财产权,署名权、修改权和发表权都属于著作人身权。署名权是指表明作者身份,在作品上署名的权利;修改权是指修改或者授权他人修改作品的权利;发表权是指决定作品是否公之于众的权利,这些权利专属于著作权人,通常不会随着作品所有权的转移而转移。而展览权是指公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件的权利,美术等作品原件所有权的转移,不视为作品著作权的转移,但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。丁某购买了杨某水墨画的原件,因此其对该水墨画的原件享有展览权。

3、在垂直总供给曲线区域,决定产出大小的主导力量是_____。

A.供给

B.需求

C.价格

D.以上均不正确

【答案】:A

【解析】在垂直总供给曲线区域,总供给曲线呈垂直状,意味着供给量固定,不受需求和价格影响,此时产出大小由供给决定。

4、调查报告的特点是()。

A.具有明确的针对性

B.作者广泛性

C.具有法定的权威性和执行性

D.根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告

【答案】:A

【解析】调查报告是根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告,它需要针对特定的问题或现象进行调查,因此具有明确的针对性。而调查报告通常是由专业的调查人员或相关机构撰写,并非作者具有广泛性。同时,调查报告没有法定的权威性和执行性,它主要是提供信息和分析供决策者参考等。所以该题答案特点描述正确的是具有明确的针对性以及是根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告。

5、在既定规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会()。

A.越少

B.越多

C.不变

D.时多时少

【答案】:A

【解析】管理幅度与管理层次之间存在着相互制约的关系。在组织规模既定的情况下,管理幅度与管理层次成反比关系。也就是说,当管理幅度越大时,意味着管理者能够有效管理的下属人数增多,那么为了覆盖整个组织,所需要设置的管理层次就会相应减少;反之,管理幅度越小,管理层次就会越多。所以在一定的规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会越少。

6、在以货币作为媒介的商品交换过程中,价值的表现形式是()。

A.交换价值

B.使用价值

C.货币

D.价格

【答案】:D

【解析】本题可根据商品交换中各价值表现形式的概念来对各选项进行分析。在商品交换过程中,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系,它体现的是商品之间交换的关系,并非价值的直接表现形式。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,它与价值不同,使用价值反映的是商品的自然属性,而不是价值的表现形式。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,它是商品交换发展到一定阶段的产物,是价值形式发展的结果,但它本身并不是价值的表现形式。价格是价值的货币表现形式。在以货币为媒介的商品交换中,商品的价值通过一定数量的货币表现出来,这个货币数量就是价格。所以,在以货币为媒介的商品交换中,价值的表现形式是价格。综上,正确答案为价格。

7、“揠苗助长”事与愿违,“庖丁解牛”事半功倍,这两则寓言故事反映的共同哲理是()。

A.新事物是对旧事物的否定

B.人类有认识和利用规律的主观能动性

C.内因是事物发展的根本原因

D.发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提

【答案】:D

【解析】“揠苗助长”中,人们违背了禾苗生长的自然规律,急于求成,结果事与愿违,使得禾苗枯死;“庖丁解牛”里,庖丁经过长期实践,掌握了牛身体结构的客观规律,依照规律解牛,所以事半功倍。这两个故事从正反两

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