2025年随州市何店镇公开招聘村后备干部备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2025年随州市何店镇公开招聘村后备干部备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲、乙、丙、丁为某高校学生,若甲、乙、丙、丁除下列选项表述情况外无其他排除因素,则具有选举权的是()。

A.甲未年满十八周岁

B.乙非中国公民

C.丙为满族人

D.丁被剥夺政治权利

【答案】:C

【解析】根据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。对于未年满十八周岁的情况,由于不满足年满十八周岁这一条件,所以不具有选举权。对于非中国公民,因为选举权的主体必须是中华人民共和国公民,所以不具有选举权。对于满族人,宪法规定公民享有选举权和被选举权不受民族因素限制,只要符合年满十八周岁且未被剥夺政治权利等条件,就具有选举权,因此满族人若符合其他条件可拥有选举权。对于被剥夺政治权利的情况,按照法律规定,此类人不具有选举权。综上,具有选举权的是民族为满族且无其他排除因素的人。

2、18周岁的小张因腿部残疾,只能依靠在家画画的收入维持自己的生活。在法律上,小张属于()。

A.完全民事行为能力人

B.无民事行为能力人

C.法人

D.限制民事行为能力人

【答案】:A

【解析】依据《中华人民共和国民法典》规定,成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。本题中,小张已年满18周岁,且能够靠在家画画挣钱养活自己,符合完全民事行为能力人的条件。无民事行为能力人是指不满八周岁的未成年人、不能辨认自己行为的成年人,以及部分八周岁以上不能辨认自己行为的未成年人。显然,小张并不符合无民事行为能力人的特征。法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,并非指自然人,所以小张不属于法人。限制民事行为能力人是指八周岁以上的未成年人以及不能完全辨认自己行为的成年人。小张不符合限制民事行为能力人的定义。综上,小张在法律上属于完全民事行为能力人。

3、对政府权力的行使需进行必要监督,建立健全制约和监督政府权力行使的机制依靠()。

A.民主法制

B.法制

C.人大

D.政协

【答案】:A

【解析】有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系。这个体系,一靠民主,切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权,使人民能够有效地监督政府权力的运行;二靠法制,坚持用制度管权、管事、管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。所以建立健全制约和监督政府权力的机制要靠民主和法制。而人大和政协是监督政府权力行使的重要主体,但不是建立制约和监督机制所依靠的要素。

4、社区建设的核心是()

A.社区居民委员会的自治管理

B.社区居民委员会的自我服务

C.社区居民委员会的自我教育

D.社区居民委员会的自我监督

【答案】:A

【解析】社区建设的核心是社区居民委员会的自治管理。社区居民委员会作为基层群众性自治组织,自治管理贯穿于社区建设的各个方面,它涵盖了社区事务的决策、组织和执行等关键环节。通过自治管理,社区能够根据自身的特点和居民的需求,制定适合本社区发展的规划和措施,实现社区资源的有效配置和合理利用。社区居民可以直接参与到社区事务的管理中,表达自己的意愿和诉求,增强社区的凝聚力和归属感。自我服务、自我教育和自我监督虽然也是社区居民委员会的重要职能,但它们都是围绕自治管理展开,是实现自治管理的具体方式和手段。因此,社区居民委员会的自治管理是社区建设的核心。

5、纵观人类文明发展的历史,工业化进程创造了以往从未有过的物质财富,但同时也造成了难以挽回的生态破坏,“杀鸡取卵、竭泽而渔”的发展方式已走到了尽头。这是因为“杀鸡取卵、竭泽而渔”()。

A.充分发挥了主观能动性

B.失去的事物质的飞跃时机

C.无视联系的客观性

D.违背了质量互变的规律

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对不同哲学原理在发展方式中的体现的理解。“杀鸡取卵,竭泽而渔”这种发展方式只追求眼前的利益,没有考虑到长远的影响,忽视了经济发展与生态环境之间客观存在的联系。联系的客观性是指联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。在发展过程中,经济活动与生态环境之间存在着客观的联系,我们应该尊重这种联系,实现可持续发展。而“杀鸡取卵,竭泽而渔”的做法恰恰无视了这种联系的客观性。充分发挥主观能动性是指在尊重客观规律的基础上,积极主动地认识和改造世界,“杀鸡取卵,竭泽而渔”这种短视行为并非是在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。事物质的飞跃时机是指事物发展过程中量变积累到一定程度引起质变的

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