2025年朝阳市龙城区消防救援大队向社会公开补录政府专职消防队员的备考题库有答案详解.docxVIP

2025年朝阳市龙城区消防救援大队向社会公开补录政府专职消防队员的备考题库有答案详解.docx

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2025年朝阳市龙城区消防救援大队向社会公开补录政府专职消防队员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下关于科技常识的表述,错误的是()。

A.德国是最早提出“以智能制造为主导的工业化阶段”这一概念的国家

B.工业机器人是最典型的机电一体化数字化设备

C.无线充电又称作感应充电、非接触式感应充电

D.声呐是利用无线电波的探测设备

【答案】:D

【解析】该题答案选表述错误的选项。“以智能制造为主导的工业化阶段”即工业4.0,德国在2013年的汉诺威工业博览会上最早提出这一概念,所以相关表述正确。工业机器人结合了机械技术、电子技术、计算机技术等多学科技术,是最典型的机电一体化数字化设备,此表述无误。无线充电利用电磁感应等原理,也称作感应充电、非接触式感应充电,该表述正确。而声呐是利用超声波来进行探测的设备,并非利用无线电波,所以“声呐是利用无线电波的探测设备”表述错误。因此本题应选择声呐相关错误表述的选项。

2、下列行为中,不构成不正当竞争的行为是()。

A.某企业的产品使用了与当地知名品牌十分相似的名称

B.某商品宣称具有治愈癌症的功效

C.某超市低价出售积压的商品

D.某商店用谎称有奖的方式进行销售

【答案】:C

【解析】该题考点为不正当竞争行为的判定。不正当竞争行为是指经营者在市场竞争中,采取非法的或者有悖于公认的商业道德的手段和方式,与其他经营者相竞争的行为。使用与当地知名品牌十分相似的名称,容易使消费者产生混淆,误认商品来源,从而损害竞争对手的利益和消费者的权益,属于擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识的不正当竞争行为。宣称商品具有治愈癌症的功效,这是对商品功效进行虚假、夸大的宣传,误导消费者,使消费者基于错误的信息作出购买决策,属于虚假宣传的不正当竞争行为。谎称有奖的销售方式,欺骗了消费者,使其在错误的认知下参与消费活动,属于不正当有奖销售的不正当竞争行为。而超市低价出售积压商品,是为了清理库存、回笼资金,属于正常的商业经营行为,没有采取不正当手段损害其他经营者的合法权益,也没有扰乱市场竞争秩序,不构成不正当竞争行为。所以不构成不正当竞争的行为是低价出售积压商品这种情况。

3、甲、乙、丙三人,他们的职业有律师、医生和教师。已知:①丙的收入比教师高;②甲的收入和医生不同;③医生的收入比乙少。根据以上条件,下列对甲、乙、丙三人身份判断正确的是()。

A.甲是律师乙是教师丙是医生

B.甲是教师乙是医生丙是律师

C.甲是教师乙是律师丙是医生

D.甲是律师乙是医生丙是教师

【答案】:C

【解析】由条件①可知,丙的职业是律师或者医生,并且其收入比教师高;由条件②可知,甲的职业是律师或者教师;由条件③可知,乙的职业是律师或者教师,且乙的收入比医生高。综合这三个条件可以推断出,丙必定是医生。又因为丙(医生)的收入比教师高,而乙的收入比医生高,所以乙必定是律师,那么甲就是教师。

4、货币的职能不包括()。

A.计价单位

B.价值储藏手段

C.防止通货膨胀

D.交换媒介

【答案】:C

【解析】本题考查货币的职能相关知识。货币具有多种职能,这些职能是货币在经济生活中所起的作用。计价单位是货币的重要职能之一。货币作为计价单位,能为各种商品和服务标定价格,使得不同商品和服务的价值可以进行量化比较,方便人们在经济活动中衡量和核算价值。价值储藏手段也是货币的职能。人们可以将货币储存起来,在未来的某个时间使用,从而实现财富的保存和积累。货币的这一职能使得人们能够将当前的购买力转移到未来,以应对不确定性或满足未来的消费需求。交换媒介同样是货币的基本职能。在商品交换中,货币作为一种通用的交换手段,克服了物物交换的局限性,使得交换能够更加便捷和高效地进行。人们可以用货币购买自己需要的商品和服务,也可以通过出售商品和服务获得货币。而防止通货膨胀并非货币的职能。通货膨胀是指货币供应量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平持续上涨的现象,这是宏观经济中受多种因素影响的一种经济现象,货币本身并不具备防止通货膨胀的功能。综上,正确答案是防止通货膨胀。

5、认识过程的第二次飞跃是指()。

A.从感性认识到实践

B.从认识到实践

C.从理性认识到实践

D.从再实践到再认识

【答案】:C

【解析】认识过程包含两次飞跃。从感性认识上升到理性认识是认识过程的第一次飞跃,它使人们对事物的认识从表面现象深入到本质和规律。而认识过程的第二次飞跃则是从理性认识到实践。这是因为理性认识只有回到实践中去,才能得到检验和发展,才能达到改造世界的目的。感性认识只是认识的初级阶段,不能直接有效地指导实践;仅仅说从认识到实践表述不够准确,因为认识包含感性认识和理性认识,必须是经过加工整理、揭示了事物

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