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小学数学课堂中AI辅助教具使用行为与学习效果关联性研究课题报告教学研究课题报告.docx

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    小学数学课堂中AI辅助教具使用行为与学习效果关联性研究课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、小学数学课堂中AI辅助教具使用行为与学习效果关联性研究课题报告教学研究开题报告

    二、小学数学课堂中AI辅助教具使用行为与学习效果关联性研究课题报告教学研究中期报告

    三、小学数学课堂中AI辅助教具使用行为与学习效果关联性研究课题报告教学研究结题报告

    四、小学数学课堂中AI辅助教具使用行为与学习效果关联性研究课题报告教学研究论文

    小学数学课堂中AI辅助教具使用行为与学习效果关联性研究课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当教育信息化浪潮席卷基础教育领域，小学数学课堂正经历着从“经验驱动”向“数据驱动”

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