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初中英语口语教学中的互动式学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语口语教学中互动式学习策略的应用及其效果。通过分析互动式学习的内涵和特点，本文提出了两种互动式学习策略，并具体阐述了每个策略的实施方法。研究发现，互动式学习策略有助于提高初中生的英语口语能力，增强学习兴趣，促进师生关系和谐发展。

关键词：初中英语口语教学；互动式学习策略；学习效果；兴趣激发；师生关系

一、概念阐述

（一）互动式学习的内涵与特点

1.互动式学习的内涵

互动式学习是指在教师与学生、学生与学生之间开展的一种双向交流活动。在初中英语口语教学中，互动式学习强调教师与学生、学生与学生之间的沟通、合作与分享，以促进学生英语