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初中生课余生活与校园周边文化设施互动下的道德兴趣培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生课余生活与校园周边文化设施互动下道德兴趣的培养，分析当前初中生道德兴趣培养的现状，并提出相应的策略。通过深入剖析初中生在课余时间与校园周边文化设施的互动，为提升初中生道德兴趣提供理论支持和实践指导。

关键词：初中生；课余生活；校园周边文化设施；道德兴趣；培养策略

一、引言

（一）1.初中生道德兴趣培养的重要性

在当今社会，道德素质的培养已成为教育的重要组成部分。初中阶段是青少年道德观念形成的关键时期，课余生活与校园周边文化设施的互动在这一过程中发挥着重要作用。一方面，初中生在课余时间参与校园周边文化设施的活动