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小学科学教学中趣味实验的跨学科教学研究论文

摘要：本文以小学科学教学中趣味实验为切入点，探讨跨学科教学在提高学生科学素养、激发学习兴趣方面的积极作用。通过分析趣味实验在科学教学中的重要性，以及跨学科教学在小学科学教育中的应用，为我国小学科学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学科学教学；趣味实验；跨学科教学；科学素养

一、引言

（一）1.趣味实验在小学科学教学中的重要性

在小学科学教学中，趣味实验作为一种生动、形象的教学手段，具有极高的教育价值。首先，趣味实验能够激发学生的学习兴趣。小学生好奇心强，对未知事物充满探索欲望。通过趣味实验，教师可以将抽象的科学知识具体化、形象化，使学生在动手操