统计与调研试题及答案.docxVIP

统计与调研试题及答案

一、单选题（每题1分，共10分）

1.统计调查中，调查对象是总体中的每一个单位称为（）

A.样本B.总体C.个体D.标志

【答案】C

【解析】个体是构成总体的每一个基本单位。

2.下列不属于描述统计方法的是（）

A.参数估计B.图表展示C.假设检验D.相关分析

【答案】C

【解析】描述统计方法包括图表展示、集中趋势和离散程度分析等，假设检验属于推断统计。

3.抽样调查的主要目的是（）

A.了解总体分布B.推断总体参数C.分析样本结构D.比较样本差异

【答案】B

【解析】抽样调查通过样本数据推断总体参数。

4.某市居民人均收入的中位数是8000元，这属于（）

A.众数B.平均数C.中位数D.极差

【答案】C

【解析】中位数是将数据排序后位于中间位置的数值。

5.以下哪个统计量不受极端值影响？（）

A.平均数B.众数C.中位数D.极差

【答案】C

【解析】中位数只受中间值影响，不受极端值影响。

6.方差的主要作用是（）

A.描述数据集中趋势B.描述数据离散程度C.描述数据分布形状D.描述数据变化速度

【答案】B

【解析】方差衡量数据分布的离散程度。

7.直方图适用于（）

A.分类数据B.连续数据C.时间序列数据D.离散数据

【答案】B

【解析】直方图用于展示连续数据的分布情况。

8.置信区间的主要用途是（）

A.估计总体参数B.检验假设C.描述样本分布D.预测未来趋势

【答案】A

【解析】置信区间用于估计总体参数的可信范围。

9.假设检验中，第一类错误是指（）

A.原假设为真时拒绝原假设B.原假设为假时接受原假设C.原假设为真时接受原假设D.原假设为假时拒绝原假设

【答案】A

【解析】第一类错误是弃真错误，即原假设为真时错误地拒绝原假设。

10.回归分析中，自变量和因变量之间的关系是（）

A.线性关系B.非线性关系C.正相关D.负相关

【答案】A

【解析】回归分析主要研究自变量和因变量之间的线性关系。

二、多选题（每题4分，共20分）

1.统计调查的基本方法包括（）

A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查E.实验调查

【答案】A、B、C、D、E

【解析】统计调查的基本方法包括全面调查、抽样调查、典型调查、重点调查和实验调查。

2.描述统计的主要内容包括（）

A.集中趋势分析B.离散程度分析C.数据分布形状分析D.参数估计E.假设检验

【答案】A、B、C

【解析】描述统计主要分析数据的集中趋势、离散程度和分布形状，参数估计和假设检验属于推断统计。

3.抽样调查的优点包括（）

A.节省时间和成本B.提高数据质量C.覆盖面广D.推断性强E.操作简便

【答案】A、B、D、E

【解析】抽样调查节省时间和成本，数据质量较高，能推断总体，操作简便。

4.常用的统计图表包括（）

A.直方图B.饼图C.折线图D.散点图E.茎叶图

【答案】A、B、C、D、E

【解析】常用的统计图表包括直方图、饼图、折线图、散点图和茎叶图。

5.假设检验的基本步骤包括（）

A.提出原假设和备择假设B.选择检验统计量C.确定显著性水平D.计算检验统计量的值E.做出统计决策

【答案】A、B、C、D、E

【解析】假设检验的基本步骤包括提出假设、选择统计量、确定显著性水平、计算统计量值和做出决策。

三、填空题（每题2分，共16分）

1.统计调查的基本要求是科学性、______和______。

【答案】准确性；及时性（2分）

2.样本容量的大小直接影响______的准确性。

【答案】抽样推断（2分）

3.描述统计的主要目的是______和______。

【答案】描述数据特征；分析数据规律（2分）

4.方差分析主要用于研究______对______的影响。

【答案】因素；指标（2分）

5.置信区间的宽度取决于______和______。

【答案】置信水平；样本标准差（2分）

6.假设检验中，第二类错误是指______。

【答案】原假设为假时接受原假设（2分）

7.回归分析中，拟合优度用______来衡量。

【答案】R2（2分）

8.时间序列分析主要研究______的变化规律。

【答案】现象随时间变化（2分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.统计调查就是收集数据的过程。（）

【答案】（×）

【解析】统计调查不仅是收集数据，还包括数据的整理、分析和解释。

2.样本容量越大，抽样误差越小。（）

【答案】（√）

【解析】样本容量越大，样本代表性越好，抽样误差越小。

3.中位数是唯一一个不受极端值影响的统计量。（）

【答案】（√）

【解析】中位数只受中间值影响，不受极端值影响。

4.置信区间的宽度与置信水平成正比。（）

【答案】（√）

【解析】置信水平越高，置信区间越宽。

5.假设检验中，犯第一类错误的概率等于显著性水平。（）

【答案】（√）

【解析】