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2025年成都市龙泉驿区同安中学校小学部面向社会公开招聘临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、老师对小文表示，“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”这种评价属于（）。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】：D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价，目的是了解学生的准备情况等，老师对小文的评价并非在教学活动开始前，所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价，题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价，所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料，用一定的数量来表示评价对象的特征，而老师对小文的评价是用文字描述其特点，并非用数量表示，所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述，强调对评价对象的质性分析，老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点，属于质化评价。因此答案是质化评价。

2、以下红色歌曲的中心内容反映了抗日战争的是：①《十送红军》②《黄河大合唱》③《我们走在大路上》④《在太行山上》

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：D

【解析】《十送红军》反映红军长征，《我们走在大路上》反映社会主义建设时期。《黄河大合唱》《在太行山上》都展现了抗击日寇的场景及精神，所以反映抗日战争的是这两首歌曲。

3、犯罪客体按照其范围进行分类，可分为三类，以下选项中不属于这三类的是（）。

A.直接客体

B.间接客体

C.一般客体

D.同类客体

【答案】：B

【解析】犯罪客体按照范围大小可分为一般客体、同类客体和直接客体。一般客体是一切犯罪行为共同侵犯的客体，即我国刑法所保护的社会关系的整体；同类客体是某一类犯罪行为所共同侵犯的客体，也就是我国刑法所保护的社会关系的某一部分或某一方面；直接客体是某一种犯罪行为所直接侵犯的具体的社会关系。而间接客体并不是犯罪客体按范围分类的类型。所以答案选间接客体所对应的选项。

4、在社会主义市场经济条件下，政府综合运用各种宏观调控手段时，必须重点运用（）。

A.经济手段

B.行政手段

C.法律手段

D.政治手段

【答案】：A

【解析】在社会主义市场经济条件下，宏观调控手段主要有经济手段、法律手段和行政手段等。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，对国民经济进行宏观调控。经济手段具有间接性、引导性和灵活性等特点，主要通过财政政策、货币政策等方式来影响市场主体的经济行为，进而实现宏观经济目标。法律手段是指政府依靠法制力量，通过经济立法和司法，运用经济法规来调节经济关系和经济活动，以达到宏观调控目标。行政手段则是依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动。行政手段具有直接性、强制性等特点，但行政手段运用过多可能会影响市场机制的正常运行。而政治手段并非宏观调控的常规手段。在社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中起决定性作用。政府综合运用各种宏观调控手段时，要遵循市场经济规律，更多地运用经济手段来引导市场主体的行为，实现宏观经济的稳定和可持续发展。经济手段能更好地发挥市场机制的作用，避免过多行政干预对市场活力的抑制。所以必须重点运用经济手段。

5、下列关于公文标题说法不正确的是（）：

A.标题中的文种选择不具有唯一性

B.标题由发文机关名称、事由和文种组成

C.标题中的发文机关名称，可使用全称或规范化简称

D.在发文机关后通常用“关于”“对”等介词引出事由

【答案】：A

【解析】公文标题中，文种选择具有唯一性，不同的公文种类适用于不同的行文目的和情形，必须根据具体情况准确选择合适的文种，所以“标题中的文种选择不具有唯一性”这一说法不正确。正常情况下，公文标题由发文机关名称、事由和文种组成；发文机关名称可使用全称或规范化简称；在发文机关后通常用“关于”“对”等介词引出事由。因此不正确的描述是标题中的文种选择不具有唯一性。

6、发展是马克思主义的主要范畴之一，马克思主义最注重发展社会生产力，科学发展观中的发展是（）。

A.核心

B.第一要义

C.基本要求

D.根本方法

【答案】：B

【解析】科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。所以在科学发展观中发展指的是第一要义。

7、某电商平台上一部手机标价3999元，这是发挥了货币的（）职能。

A.流通手段

B.支付手段

C.价值尺度

D.世界货币

【答案】：C

【解析】该题主要考查货币职能的相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡