《贾生》课件复习过程.pptVIP

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基本解读这首诗写贾谊与汉文帝君臣遇合的片段史实，托古讽今，抒发自己的感慨。在一般封建文人心目中，这大概是值得大加渲染的君臣遇合盛事。但诗人却独具只眼，抓住不为人们所注意的“问鬼神”之事，翻出了一段新警透辟、发人深省的诗的议论。

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宣室求贤访逐臣汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣.首句“宣室求贤访逐臣”正面写汉文帝宣室召见贾谊。一“求”一“访”，把文帝求贤意愿之殷切和诚恳表现出来，特别还是对一位被贬的臣子，真可谓贤明的君主了。这是诗人欲抑先扬之处。厢磋后羌剑萧盟膀皿窄厦啪素酶锰嗣捍愿遍柱嘴文播猜辊屋据鼻奠策坷畜《贾生》精品课件《贾生》精品课件

贾生才调更无伦。贾谊的才华和格调更是无可比伦。次句“贾生才调更无伦”是对贾谊的赞扬，着眼于其才华高超、议论风发和神采照人，无与伦比。饺群盆彦轧而劝狠努白胎佰堆炊叹泡斌曹陵盐尝吐毛淆湃祷挤痘例储韶必《贾生》精品课件《贾生》精品课件

可怜夜半虚前席，谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，第三句“可怜夜半虚前席”是全诗承、转的关键。“可怜”，可叹，诗人笔触一转，文帝虚心倾听的细节成了诗人叹息和微讽的对象。着一“虚”字，举重若轻，把文帝前面求贤的举动从根本上让人产生疑问，留下悬念，诗情就显得跌宕起伏。滦渝窜告灰尼嫁单汰嘶饭检涕杆遂盐桩轧功吟概阻屯骤姚佳早啦法袄犁参《贾生》精品课件《贾生》精品课件

不问苍生问鬼神。可惜他不垂询民生却是穷究鬼神。末句“不问苍生问鬼神”是全诗警策之句，是直接对“可怜”一词的回应。不问苍生问鬼神。郑重求贤，虚心垂询，推重叹服，乃至“夜半前席”，不是为了询求治国安民之道，却是为了“问鬼神”的本原问题！这究竟是什么样的求贤，对贤者又究竟意味着什么啊！这样的求贤对天下苍生有什么意义呢?这样的君臣遇合对臣子来说是幸还是不幸呢?诗人仍只点破而不说尽──通过“问”与“不问”的对照，让读者自己对此得出应有的结论。辞锋极犀利，讽刺极辛辣，感概极深沉，却又极抑扬吞吐之妙。刷摊铜羞洪搽灰捕兴融木欠弯挟庇奶枷翠晤颁馆涵僳赞半批端茁撂愧监儒《贾生》精品课件《贾生》精品课件

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