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小学语文公开课《推荐一个好地方》教学详案.docxVIP

小学语文公开课《推荐一个好地方》教学详案.docx

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    习作推荐一个好地方

    创设情境：发布推荐会，明确评价

    师：同学们，第一单元我们边读边想象画面，领略了钱塘江大潮的气势磅礴，体会了月下散步的母女温馨，欣赏了秋江晚上的美丽景致，遥望了繁星密布的浩瀚夜空，美在我们的课文里，更在我们的生活中。接下来我们将进入单元习作，读！

    生：推荐一个好地方。

    师：把感受到的美转化成文字之美，以一场最受欢迎的好地方推荐会来秀秀我们的作品，来争当推荐达人。看看评选标准。

    “推荐达人”评选标准

    师：争取点亮10颗及以上星星，就算挑战成功，有信心吗？

    生：有！

    师：好的。想当选推

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