运动心理学复习资料.docVIP

知识点

1、心理现象之间是彼此联系的。

2、感知觉都可以按分析器分类。

3、分析是把事物整体分为各个部分。

4、人对脑中形象进行改造加工形成新形象的过程是想象。

5、运用概念、语言进行思维的是抽象思维。

6、思维发展的先后次序是动作思维，形象思维，抽象思维。

7、下列对动机适宜水平的描述正确的是课题较简单时一般认为动机适宜水平相对高。

8、根据需要层次论,生理需要是人的第一需要。

9、心理诊断指：对运动员心理现象的评定，对其心理过程、心理状态和心理特征水平进行评定。

10、适量的竞赛活动才能激发学生的学习动机。

11、按物质存在的属性知觉可分为空间知觉、时间知觉、运动知觉。

12、认知过程包括感觉与知觉、表象与想象、记忆。

13、思维的特征是概括性、间接性。

14、对情感描述正确的是伴随认知过程产生、性质与态度相关、反映主客体关系。

15、对意志的描述正确的有（AC）。

A有意识B无意识C有目的D无目的

16、心理活动与注意的关系是（AB）。

A互为依存B互为见证C相互独立D相对独立

17、下列关于思维与语言的关系陈述正确的是（AC）。

A思维与事物是反映与被反映的关系

B语言与事物是反映与被反映的关系

C语言用来表达思维

D思维用来表达语言

18、马斯洛认为人的需要包括（ABCD）。

A生理需要B安全需要C归属与爱的需要D尊重的需要

19、能力可以分为（AB）。

A一般能力B特殊能力C注意D知觉

20、巴甫洛夫通过动物实验发现的神经系统的三种特征是强度、平衡性、灵活性。

21、需要、动机、兴趣属于下列哪种心理现象（D）。

A认知过程B情感过程C意志过程D个性

22、记忆容量最大的记忆是长时记忆。

23、下列最有利于保持的学习程度是180%。

24、表象最初的来源是感知。

25、知识过程的阶段是领会、巩固、应用。

26、思维与客观事物的关系是反映与被反映。

27、以运动或动作为内容是动作记忆。

28、影响遗忘的最主要因素是时间。

29、需要、兴趣、知识经验属于影响无意注意的主观原因。

30、下列哪个心理能量区域运动员成绩发挥最好（C）。

A高能量消极感觉B低能量积极感觉C高能量积极感觉D低能量消极感觉

31、心理学把心理现象分为心理过程、个性、个性倾向性与个性心理特征。

32、感受性可以分为绝对感受性、差别感受性。

33、以下对理想的理解正确的是（AC）。

A理想必须符合客观规律B理想没有社会历史性

C理想与奋斗目标相联系D理想随个人的成长而变

34、下列特点中哪些属于能力（BCD）。

A性格开朗B节奏感C曲调感D注意力的稳定性

35、下列行为属于意志行为的有（CD）。

A本能行为B无意识行为C运动员训练D学生学习外语

36、注意的功能有选择功能、监督功能、调整功能、维持功能。

37、对气质的正确说法是（ACD）。

A是人的心理活动的稳定的动力性特征

B气质与人的认识能力无关

C与人的认识能力密切相关

D气质的动力特征在人的情绪和言行上表现得最为显著

38、个性的特征包括个性的稳定性、个性的个别性和共性、个性的社会制约性。

39、能力的个体差异主要表现在哪些方面能力类型的差异、能力表现的年龄差异、能力与个性类型的差异。

91、运动表象的形成是在第二信号系统调节作用下，视分析器和运动分析器在一定时间的暂时神经联系形成的过程。（）

92、脑能够反映客观现实是通过社会实践

93、“心理学有一个悠久的过去，但只有一段短促的历史”是艾宾浩斯说的

94、与个人未来生活愿望相联系的想象是幻想。

95、人对过去感知的事物形象的反映是表象。

96、解决问题正确的顺序是发现问题，明确问题，提出假设，检验假设。

97、人本主义的代表人物是马斯洛、罗杰斯。

98、感受性变化的基本规律是适应、感觉的相互作用、感觉补偿。

99、思维的形式有概念、判断、推理、比较。

100、基本情绪可以分为高兴、愤怒