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深圳市公办中小学2025年12月面向2026年应届毕业生公开招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公共管理学科目前处在（）

A.起步阶段

B.发展阶段

C.空想阶段

D.完善阶段

【答案】：B

【解析】公共管理学科有其自身的发展历程。起步阶段通常意味着学科刚刚开始构建基础理论和框架，各方面还不成熟；空想阶段指缺乏实际依据的设想，不符合学科的实际情况；完善阶段表示学科的理论和实践体系都已非常完备、成熟。而公共管理学科随着时代发展和实践需求在不断进步、充实和拓展，目前正处于不断积累知识、拓展研究领域、提升实践应用能力等的发展过程中，所以目前处在发展阶段。

2、经批准公开发布的公文与发文机关正式印发的公文相比，其效力情况如何？（）

A.前者高于后者

B.后者高于前者

C.同等

D.无法确定

【答案】：C

【解析】经批准公开发布的公文与发文机关正式印发的公文效力是同等的。公文公开发布是一种规范的发布形式，经过批准公开发布的公文同样具备法定效力，和发文机关正式印发的公文在效用上没有高低之分，所以应选择同等这种表述。

3、行政的工具性价值是指作为实现目的性价值的手段所具有的价值，（）在工具性价值体系中居于核心地位。

A.秩序

B.效率

C.正义

D.公平

【答案】：C

【解析】行政的工具性价值是实现目的性价值的手段价值。秩序强调的是行政过程中的稳定性和规范性，但并非工具性价值体系的核心。正义和公平更多侧重于社会价值层面，体现行政结果的合理性和公正性，也不是工具性价值体系的核心。而效率关注的是行政活动中投入与产出的关系，以最少的资源投入获得最大的产出效果，是行政作为手段去实现目标时最关键的衡量指标，在工具性价值体系中居于核心地位。所以本题应选效率。

4、在公文办理工作中，既是收文办理的最后一道程序，又是发文程序的开始，这一环节是（）。

A.批办

B.承办

C.分办

D.注办

【答案】：B

【解析】承办是公文处理中的一个关键环节。在收文办理中，承办是对收到的公文进行具体处理和执行的操作，它标志着收文办理流程接近尾声，是收文办理的最后一道重要程序。而在发文程序里，承办又是开始拟定公文内容、推动发文流程启动的起始点。批办是对公文提出处理意见；分办是将收到的公文按照一定标准和要求分送给有关部门或人员；注办是对公文的办理情况进行简要记载。所以在公文办理工作中，既是收文办理的最后一道程序，又是发文程序开始的环节是承办。

5、关于这篇公文所用的文种，下列说法正确的是（）。

A.一文可包含多个请示事项

B.可以有多个主送机关

C.请示事项不得夹带在报告中

D.应同时抄送下级机关

【答案】：C

【解析】首先分析关于一文可包含多个请示事项。根据公文处理规范，请示应当一文一事，不能一文包含多个请示事项，所以此说法错误。接着看可以有多个主送机关的情况。请示一般只写一个主送机关，不能有多个主送机关，所以该说法错误。再看请示事项不得夹带在报告中。报告是用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等，而请示是请求上级机关指示、批准的公文。为了让上级机关准确快速处理事项，请示事项不得夹带在报告中，该说法正确。最后看应同时抄送下级机关。请示是上行文，是向上级机关请求指示、批准的公文，一般不抄送下级机关，所以该说法错误。因此，正确的说法是请示事项不得夹带在报告中。

6、改革在人类历史上居于普遍性，它是()

A.社会制度更替的一种形式

B.对社会体制进行改善和革新

C.统治阶级向被统治阶级妥协

D.革命阶级发对反动阶级的斗争

【答案】：B

【解析】改革并非社会制度更替，也不是统治阶级妥协或阶级斗争。它主要是对现有社会体制进行改善和革新，以推动社会发展进步，所以此描述符合改革的本质。

7、计算若干年内的平均发展速度通常采用（）：

A.几何平均数

B.算术平均数

C.众数

D.相关系数

【答案】：A

【解析】本题可根据不同统计指标的特点来分析计算若干年内平均发展速度应采用的方法。平均发展速度反映现象在一定时期内逐期发展变化的一般程度，它是各期环比发展速度的序时平均数。由于现象发展的总速度不等于各期发展速度之和，而是等于各期环比发展速度的连乘积，所以计算若干年内的平均发展速度不能用算术平均数、众数或相关系数来计算。几何平均数是n个观察值连乘积的n次方根，在计算平均比率和平均速度时，几何平均数更为合适。因为计算若干年内的平均发展速度需要考虑各期发展速度之间的连乘关系，所以通常采用几何平均数。综上所述，计算若干年内的平均发展速度通常采用几何平均数。

8、全域旅游是指在一定区域内，以旅游业为（）产业，通过对区域内经济社会资源，特别是旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务、体制机制、政策法规、文明素质等进行全方位、系统