2025年新人教版语文七年级下册《第六单元》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-30 发布于广东
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2025年新人教版语文七年级下册《第六单元》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025年新人教版语文七年级下册《第六单元》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“探索与发现”主题，精选四篇核心文本：茨威格《伟大的悲剧》展现人类在极限环境中的精神韧性，杨利伟《太空一日》传递航天事业的科学理性与家国情怀，《带上她的眼睛》以科幻视角探讨科技与人文的共生关系，以及《河中石兽》通过古文寓言揭示实践出真知的朴素哲理。这些文本并非孤立存在，而是构成了一条清晰的认知脉络——从地球之巅到浩瀚宇宙，从历史悲歌到未来畅想，层层递进地引导学生思考探索行为的本质。在教学实践中，我反复研读文本细节，发现《伟大的悲剧》