2026年河南省中考道德与法治备考全攻略 (知识点归纳,必考知识点、真题模拟试卷及解析).docxVIP

2026年河南省中考道德与法治备考全攻略

一、考试概况

考试项目

具体内容

考试分值

满分70分

题型分布

选择题17道（34分）；非选择题4道（36分），含观察思考题2道（6分+10分）、辨析题1道（8分）、活动与探究题1道（12分）

考试时间

60分钟

考试模式

开卷考试，可查阅教材及参考资料，独立答题，禁止交流

内容占比

七年级25%、八年级35%、九年级40%

二、近3年考点考频统计（2023-2025年）

知识模块

核心考点

2023年考查情况

2024年考查情况

2025年考查情况

考频总结

法治观念

宪法地位与核心价值

选择题（2分）

选择题（2分）

非选择题（4分）

3年3考（高频）

公民权利与义务

非选择题（6分）

选择题（2分）

非选择题（6分）

3年3考（高频）

国家机构职权

选择题（2分）

选择题（2分）

选择题（2分）

3年3考（高频）

未成年人特殊保护

未考查

选择题（2分）

未考查

3年1考（低频）

国家发展与建设

党的领导与民主决策

非选择题（8分）

非选择题（6分）

非选择题（8分）

3年3考（高频）

创新驱动发展

选择题（2分）

非选择题（6分）

选择题（2分）

3年3考（高频）

共同富裕与共享发展

非选择题（4分）

非选择题（4分）

非选择题（4分）

3年3考（高频）

生态文明建设

选择题（2分）

未考查

选择题（2分）

3年2考（中频）

社会责任与个人成长

劳动的价值与意义

选择题（2分）

未考查

选择题（2分）

3年2考（中频）

国家利益与国家安全

选择题（2分）

选择题（2分）

未考查

3年2考（中频）

社会主义核心价值观

非选择题（4分）

未考查

非选择题（4分）

3年2考（中频）

国际视野

构建人类命运共同体

选择题（2分）

选择题（2分）

未考查

3年2考（中频）

对外开放与国际合作

未考查

未考查

选择题（2分）

3年1考（低频）

三、分模块核心考点梳理（含星级标注、试题及解析）

模块一：法治观念（核心权重35%）

考点名称

考频星级

核心知识点

典型试题

答案与解析

宪法地位与核心价值

★★★★★

1.宪法是国家根本法，具有最高法律效力；2.核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利；3.宪法规定国家性质、根本制度等根本性问题；4.宪法是其他法律的立法基础，非法律总和

（2024·河南改编）我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这体现了宪法的（）A.基本原则B.核心价值追求C.最高法律效力D.根本制度

答案：A解析：“权力属于人民”是宪法的基本原则（八下P5）；核心价值追求是“规范权力运行保障公民权利”，需注意二者区分；根本制度是社会主义制度，题干未体现；最高法律效力侧重宪法与其他法律的关系，本题不涉及。

公民权利与义务

★★★★★

1.权利与义务相互依存、相互促进；2.重点权利：选举权与被选举权（年满18周岁）、人身自由权、受教育权（既是权利也是义务）；3.重点义务：依法纳税、维护国家安全、遵守公共秩序；4.行使权利不得损害国家、社会、集体利益

（2025·河南）中学生小豫到超市购物，从超市出来时报警器突然鸣叫，几名保安对他进行强制搜查，结果证实他未夹带物品。小豫要求超市道歉遭拒后，向法院提起诉讼。同学小丁劝解：“没受损失就别追究了。”请对小丁的观点进行辨别与分析。（8分）

答案：小丁的观点是错误的。1.我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民的身体。超市保安强制搜查小豫的行为，侵犯了小豫的人身自由权，是违法行为（3分）；2.公民的合法权益受到侵害时，有权运用法律武器维护自身权益，这既是对自身权利的保护，也有利于规范商家行为、维护社会公平正义（3分）；3.小豫提起诉讼的做法是依法维权的正确表现，我们应学习他的法治意识，在权益受损时勇敢拿起法律武器（2分）。

国家机构职权

★★★★★

1.全国人大：最高国家权力机关，行使立法权、决定权等；2.国家主席：国家元首，行使公布法律、授予荣誉权等；3.国务院：最高行政机关，管理经济、教育等行政工作；4.监察委员会：监察机关，调查职务违法犯罪；5.人民法院：审判机关；人民检察院：法律监督机关

（2024·河南改编）2024年3月，全国人大审议通过《反间谍法修订案》，这体现了全国人大行使（）A.决定权B.立法权C.监督权D.任免权

答案：B解析：全国人大制定或修订法律的行为属于行使立法权；决定权侧重对国家重大事项作出决策；监督权侧重监督政府等机关工作；任免权侧重选举、任命国家机构领导人，本题核心是修订法律，故选B。

未成年人特殊保护

★★

1.四大保护：家庭保护（基础）、学校保护（重要作用）、社会保护（社会组织/机构）、司法保护（司法机