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2025年柳州市壶西实验中学教育集团五菱校区秋季学期合同制教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、近年来,一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象,教育部门为此专门印发通知,开展专项治理,旨在纠正幼儿园“小学化”倾向,因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律,不利于孩子的健康成长。以上说明()。
A.量变是质变的必要准备
B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化
C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提
D.科学的理论能够指导实践活动
【答案】:C
【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象,专门印发通知进行专项治理,原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律,不利于孩子健康成长。从知识点层面来看,尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能正确地发挥人的主观能动性。而发挥主观能动性则是认识和利用客观规律的必要条件。结合本题具体情境,幼儿园提前教小学内容是在发挥主观能动性,但这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律,也就是没有尊重客观规律,所以教育部门进行治理,这体现了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。再看其他方面,量变是质变的必要准备是说事物的发展是从量变开始的,量变达到一定程度会引起质变,但本题题干并非强调量变与质变的关系;矛盾双方的相互作用促进事物发展变化强调的是矛盾在事物发展中的作用,本题并没有体现矛盾双方的相互作用;科学的理论能够指导实践活动强调的是理论对实践的指导意义,本题主要强调的是尊重规律而非科学理论对实践的指导。综上,该题体现的是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
2、下列观点中,正确的是()。
A.按劳取酬,多奉献的人就应该多收获
B.多劳多得与奉献精神相矛盾
C.“一分耕耘,一分收获”是对奉献精神的否定
D.奉献精神与提倡多劳多得并不矛盾
【答案】:D
【解析】多劳多得是社会主义市场经济分配制度的重要原则,强调付出与收获的对等关系;而奉献精神是一种出于对国家、社会和人民的责任感与使命感,不计个人得失、全心全意为人民服务的高尚品质。二者并不是相互矛盾的。多劳多得保障了劳动者的合法权益,激励人们通过辛勤劳动获得相应报酬,提高生活水平;奉献精神则引导人们在追求个人利益的同时,更要关注社会整体利益,为社会发展贡献力量。在实际生活中,人们既可以通过多劳多得实现自身价值,也可以在适当的时候发扬奉献精神。多奉献并不意味着仅仅是为了获取更多收获,但奉献者的付出也应该在合理范围内得到相应回报,这并不违背按劳取酬的原则。“一分耕耘,一分收获”强调了付出与回报的对应关系,这和奉献精神并不冲突,奉献者在奉献过程中可能没有物质收获,但获得了精神满足和社会价值的实现。因此,奉献精神与提倡多劳多得并不矛盾。
3、下列关于四川省资源概况的表述,错误的是()。
A.四川省水资源丰富,居全国前列,境内大小河流超过千条,号称“千河之省”
B.四川省动物资源丰富,属国家重点保护野生动物居全国之冠
C.四川省矿产资源总量丰富,人均占有量高于全国水平
D.四川省有世界遗产5处,其中自然遗产3处,文化遗产1处,自然和文化双重遗产1处
【答案】:C
【解析】该题正确答案是关于四川省资源概况表述错误的选项。四川省水资源丰富,境内大小河流超过千条,有“千河之省”的称号,水资源居全国前列;四川省动物资源丰富,属国家重点保护的野生动物数量居全国之冠;四川省有世界遗产5处,包含自然遗产3处、文化遗产1处、自然和文化双重遗产1处。而四川省矿产资源总量丰富,但人均占有量低于全国水平,并非高于全国水平。所以表述错误的是矿产资源人均占有量高于全国水平这一内容。
4、京沪铁路没有经过下列哪一名胜所在省份()
A.景德镇古窑民俗博览区
B.蓬莱阁风景区
C.承德避暑山庄
D.黄山风景区
【答案】:A
【解析】京沪铁路经过北京、天津等沿线省份。景德镇古窑民俗博览区在江西,不在京沪铁路沿线省份;蓬莱阁在山东、承德避暑山庄在河北、黄山风景区在安徽,三省均在沿线,所以选景德镇古窑民俗博览区所在省份。
5、下列不属于行政行为的是()。
A.暂扣许可证
B.征税
C.制定规章
D.发布天气预报
【答案】:D
【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权,作出的能够产生行政法律效果的行为。暂扣许可证是行政机关在行政管理过程中,对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,依法限制其从事特定活动的权利的一种处罚措施,属于行政处罚,是典型的具体行政行为。征税是税务机关等行政主体凭借国家政权力量,按照法定标准,向纳税人无偿征收税款的行政征收行为,属于行政行为的范畴。制定规章是行政机关依照法定权限和程序,制定具有普遍约束力的规范性文件的抽象行政行为,对不
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