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2025年阿荣旗教育事业发展中心公开遴选教研员备考题库
第一部分单选题(50题)
1、如果政府增加个人所得税的量与政府支出相等,其影响可能是()。
A.总支出净额下降
B.总支出净额上升
C.总支出净额不变
D.无法确定
【答案】:B
【解析】政府增加个人所得税与政府支出相等时,政府支出增加会直接拉动总需求。而税收增加使居民可支配收入减少、消费降低的影响小于政府支出增加的拉动作用,所以总支出净额上升。
2、攻击:发动()
A.注释:文档
B.前进:勇敢
C.披荆:斩棘
D.工作:开展
【答案】:D
【解析】攻击与发动之间是动宾结构关系,可表述为发动攻击;工作和开展之间同样是动宾结构关系,可表述为开展工作。考点:类比推理
3、下列各项中不能成为发文指定作者的是()。
A.依法成立的国家机关
B.依法成立的机关部门
C.国家机关的法定负责人
D.秘书
【答案】:D
【解析】发文指定作者通常是依法成立的组织或该组织的法定代表人。依法成立的国家机关和机关部门属于合法的发文组织主体,可以成为发文指定作者。国家机关的法定负责人代表该机关行使职权,也能够作为发文指定作者。而秘书主要负责辅助性工作,如起草文件等,本身并不具备发文的主体资格,不能成为发文指定作者。
4、为使各税务所了解收入进度情况、加快征收进度,现将税务所城市维护建设税收入进度通报各所(见附表),并对下一步征收工作提出如下几点要求。这段公文开头属于()。
A.概述式
B.结论式
C.目的式
D.说明式
【答案】:C
【解析】文段开篇提到“为了使各税务所了解收入进度情况,加快征收进度”,这明确阐述了公文发布的目的,随后说明将税务所城市维护建设税收入进度通报各所并提出下一步征收工作要求。这种开头方式是以说明发文目的来引入内容,属于目的式开头。概述式开头通常会概括有关工作或事件的基本情况或总体面貌;结论式开头一般先给出结论,再进行阐述;说明式开头多是对事物的性质、特征、成因等进行说明解释。所以该公文开头为目的式。
5、政府出台相关经济法规,规定只要实施特定行为就会被处以罚款。这种通过罚款来抑制的经济活动属于()。
A.准公共物品生产
B.纯公共物品生产
C.产生外部不经济的活动
D.产生外部经济的活动
【答案】:C
【解析】本题可根据不同经济活动的特点,逐一分析各活动与题干中“通过罚款来抑制的经济活动”的匹配程度。准公共物品是指具有有限的非竞争性或有限的非排他性的公共产品,它介于纯公共物品和私人物品之间。准公共物品生产通常是需要一定的投入和运营,但又具有一定的公共属性,政府一般会采取一些措施来鼓励或规范其生产,而不是通过罚款来抑制,所以这种情况不属于准公共物品生产。纯公共物品是具有完全的非竞争性和非排他性的物品,如国防、治安等。纯公共物品的生产通常由政府提供或主导,目的是为了满足社会公共需求,政府会积极推动纯公共物品的生产,而不是抑制,所以也不属于纯公共物品生产。外部不经济是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受损,而造成外部不经济的人却没有为此承担成本。当一种经济活动产生外部不经济时,意味着这种活动对社会产生了负面影响,为了减少这种负面影响,政府可能会出台相关经济法律,通过罚款等手段来抑制该活动,使经济行为个体考虑到其行为的社会成本,从而减少此类活动的发生,因此通过罚款来抑制的经济活动属于产生外部不经济的活动。外部经济是指由于消费或者其他人和厂商的产出所引起一个人或厂商无法索取的收益,即某个经济行为个体的活动使他人或社会受益,而受益者无须花费代价。对于产生外部经济的活动,政府通常会采取补贴、奖励等措施来鼓励,而不是罚款抑制,所以不属于产生外部经济的活动。综上所述,答案是产生外部不经济的活动。
6、在明确预测目标之后,应当开展()。
A.选择预测方法
B.评价影响预测目标的因素
C.收集和分析有关资料
D.确定预测方案
【答案】:C
【解析】当确定了预测目标后,应进行收集和分析有关资料这一步骤。因为只有收集到与预测目标相关的各种资料,并对其进行分析,才能为后续选择合适的预测方法、评价影响因素以及确定预测方案提供依据。没有足够的资料作为基础,后续的工作就难以有效开展。所以在确定预测目标后应开展收集和分析有关资料的工作。
7、《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》明确提出,要在大中小学设立劳动教育必修课程。其中,中小学劳动教育课平均每周不少于()课时;职业院校需开设劳动专题教育必修课,且不少于()学时。
A.115
B.215
C.116
D.216
【答案】:C
【解析】《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》规定,在大中小学设立劳动教育必修课程。其中,中小学劳动教育课平均每周不少于1课时,职业院校开设劳动专题教育必修课
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