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高中历史“历史人物与实际应用”教学策略探讨论文

摘要：本文以高中历史教学中“历史人物与实际应用”为研究对象，旨在探讨如何在历史人物教学中融入实际应用，提高学生的历史素养和综合能力。文章从两点出发，分析了历史人物教学的重要性和实际应用教学策略的必要性，为高中历史教学提供了一定的理论支持和实践参考。

关键词：高中历史；历史人物；实际应用；教学策略

一、引言

（一）历史人物教学在高中历史教育中的重要性

1.培养学生的人文素养

历史人物是历史发展的重要组成部分，通过对历史人物的研究，可以让学生了解人类文明的发展脉络，提高他们的人文素养。历史人物教学可以帮助学生认识到历史人物在历史进程中的作用和价值，