小班心理健康教案《我会控制自己的脾气》ppt.pptxVIP

第一章引入：认识情绪小怪兽第二章分析：为什么我们发脾气第三章论证：给情绪小怪兽降温第四章总结：做情绪小主人第五章巩固：情绪管理小达人第六章延伸：情绪管理小卫士

01第一章引入：认识情绪小怪兽

第1页小班幼儿情绪爆发现场实录在幼儿园的小班教室里，我们经常会目睹类似的场景：当玩具被抢时，3岁半的小明会突然哭闹不止，他的小脚用力踢着桌子，哭声响彻整个教室。作为老师，我们尝试用温柔的声音安慰他，但小明反而哭得更凶，甚至咬到了自己的手指。这种行为并非个例，根据某幼儿园2023年的观察记录，小班幼儿每日平均情绪爆发次数高达8.7次，其中发脾气占比达到43%，玩具相关冲突占比29%。这些数据揭示了小班幼儿情绪管理的迫切需求。那么，为什么小班幼儿如此容易失控？他们的情绪爆发背后隐藏着怎样的原因？如何帮助他们学会管理自己的脾气？这节课将带领孩子们认识并控制自己的脾气。首先，我们需要了解情绪是什么。情绪就像我们身体的小侦探，它们告诉我们正在发生什么。有时候，我们会感到开心，就像小兔子一样蹦蹦跳跳；有时候，我们会感到伤心，就像小猫咪一样躲在角落里偷偷哭泣；有时候，我们会感到生气，就像小老虎一样大声咆哮。这些情绪都是正常的，它们帮助我们表达自己的感受。但是，如果生气变成了愤怒，就像小火山一样爆发出来，那就需要我们学会控制它了。接下来，我们将通过一系列有趣的活动，帮助孩子们认识并控制自己的情