佛山市顺德区杏坛中学面向2026届毕业生公开招聘编制教师6人(第二批)备考题库完整答案详解.docxVIP

佛山市顺德区杏坛中学面向2026届毕业生公开招聘编制教师6人(第二批)备考题库完整答案详解.docx

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佛山市顺德区杏坛中学面向2026届毕业生公开招聘编制教师6人(第二批)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据《国有土地上房屋征收与补偿条例》,作出房屋征收决定的市、县级人民政府对被征收人给予的补偿不包括()。

A.被征收房屋价值的补偿

B.在房屋征收范围内改建房屋的补偿

C.因征收房屋造成的停产停业损失的补偿

D.因征收房屋造成的搬迁、临时安置的补偿

【答案】:B

【解析】《国有土地上房屋征收与补偿条例》第十七条规定,作出房屋征收决定的市、县级人民政府对被征收人给予的补偿包括:被征收房屋价值的补偿;因征收房屋造成的搬迁、临时安置的补偿;因征收房屋造成的停产停业损失的补偿。在房屋征收范围内改建房屋不在补偿之列。

2、大学生价值观教育的深入开展,除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外,还需要有大学精神的保障。大学精神是大学的灵魂与精髓所在,大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑,无疑会变成无源之水、无本之木。本段文字的主旨是()。

A.对大学生的教育主要是大学精神教育

B.目前我国大学生缺乏大学精神

C.大学精神对大学生价值观教育有重要意义

D.要在大学生中深入开展大学精神教育

【答案】:C

【解析】文中从正反两方面表明“大学生价值观教育”离不开“大学精神”,也就是文段想要强调大学精神对大学生价值观教育具有重要意义。

3、下列选项中,无法增加汽车轮胎与地面之间摩擦力的是()。

A.向地面撒一层沙土

B.向地面泼水

C.在汽车上放重物

D.将轮胎的表面做得凹凸不平

【答案】:B

【解析】这道题考查影响摩擦力大小的因素,包括压力大小和接触面粗糙程度。向地面撒一层沙土,能增大轮胎与地面接触面的粗糙程度,从而增加摩擦力;在汽车上放重物,会使轮胎对地面的压力增大,压力越大,摩擦力越大;将轮胎表面做得凹凸不平,同样是增大了轮胎与地面接触面的粗糙程度,可增加摩擦力。而向地面泼水,会使地面变得光滑,减小了轮胎与地面接触面的粗糙程度,进而减小了摩擦力,所以这是无法增加汽车轮胎与地面之间摩擦力的做法。综上,本题应选择向地面泼水这一选项。

4、在市场经济条件下,能自发调节劳动力和生产资料在社会生产各部门之间分配,使之大体保持平衡的信号是()。

A.商品的供不应求

B.商品价格的上涨或下跌

C.税收的下调

D.物价指数的涨跌

【答案】:B

【解析】在市场经济中,存在价格机制、供求机制、竞争机制等经济机制,它们相互作用调节着经济运行。价格机制是市场机制中的基本机制,它能够引导生产要素的流动。当某种商品价格上涨时,意味着该商品在市场上的利润空间增大,生产者为了获取更多利润,会增加对生产这种商品所需的劳动力和生产资料的投入,吸引资源流入该生产部门;当商品价格下跌时,利润减少,生产者会减少对该商品生产的投入,使劳动力和生产资料从该部门流出。通过价格的上涨或下跌,能够自发地调节劳动力和生产资料在社会生产各部门之间的分配,使之大体保持平衡。而商品的供不应求只是一种市场供求状态,它本身并不能直接调节劳动力和生产资料的分配,它往往会引发价格的变动,进而通过价格机制来调节资源分配;税收的下调属于国家的宏观调控政策手段,并非市场自发调节的信号;物价指数是反映一定时期内商品价格水平变动情况的统计指标,它主要用于衡量物价总体水平的变化,不能直接引导劳动力和生产资料在各部门之间的分配。所以能自发调节劳动力和生产资料在社会生产各部门之间分配并使之大体保持平衡的信号是商品价格的上涨或下跌。

5、我国某制造业企业原本采用的奖励制度规定,工人超额完成定额任务所获奖励幅度小于未完成定额所受惩罚幅度。后来,该企业对这一奖励制度进行了调整,使工人超额完成定额任务所获奖励幅度大于未完成定额所受惩罚幅度。对于前后这两种做法,下列判断正确的是()。

A.后者更容易让人们接受,因为它更多地反映出正强化的成分

B.两者不会有什么明显的差别,因为内含的激励思想相同

C.后者是对前者的改进,效果要比前者好

D.两者是完全不同的激励措施

【答案】:A

【解析】在激励理论中,正强化是通过给予积极的奖励来鼓励某种行为的发生,而惩罚则是通过施加负面结果来抑制不良行为。原奖励制度中工人超额完成定额任务所受奖励幅度小于未完成定额所受惩罚幅度,这使得制度更偏向于惩罚导向,更多地关注未完成任务的负面情况,容易让员工产生压力和抵触情绪。改造后的奖励制度将超额完成定额任务的奖励幅度调整为大于未完成定额的惩罚幅度,这种改变增加了正强化的成分。正强化能够让员工更关注完成和超额完成任务后所获得的积极结果,从而激发他们的工作动力和积极性。员工更愿意为了获得奖励而努力工作,因为奖励的吸引力更大,所以这种做法更容易让人们接受。两种奖励制度并非内含相同的激励思想,原制度强调惩罚,改

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