水中生物多样性及适应特征探究.pdfVIP

第10章水中的生物

水域大约占地球表面的71℅，

水中的生物多种多样，海洋里有凶猛的

鲨鱼，有体躯庞大的鲸，也有丰富的藻

类；湖泊、里有身体柔软的河蚌，

也于跳跃的青蛙等。通过本章的学

习，你将会认识水中生物的多样性，以

及它们适应水中生活的特征。

第一节、水中的动物

一、多姿多彩的水中动物

二、探究鱼类适应水中生活的特征

多姿多彩的水中动物

通过，大家来说说水中动物主要分为哪几类？

1.鱼类

2.腔肠动物

3.节肢动物

4.软体动物

5.两栖动物

6.哺乳动物

2、腔肠动物

海◼常见肠腔动物有哪些？有什特点？

葵◼海葵、海蜇、珊瑚等动物的结构简单，

它们有口无，食物从口进入腔

，后的食物残渣仍由口排出体外。

这些动物称为腔肠动物。

珊瑚海蜇

3、节肢动物

◼常见甲壳动物有哪些？有什特点？

◼虾类和蟹类

◼这类动物由于

体表长有质地

较硬的甲，叫

做甲壳动物

4、软体动物

◼常见软体动物有哪些？有什么

结构特点？蛾

章螺

◼海水和淡水中都生多种鱼

身体柔软靠贝壳来保护身体

的动物，这些动物称为软体

枪

动物。乌贼、章鱼贝壳乌

贼

，也是软体动物。

5、两栖动物

6、哺乳动物

探究鱼类适应水中生活的特征

俗话说:鱼儿离不开水，鱼为

什么能在水中自由自在地游泳

呢？让我们以鲫鱼为代表，来

探究鱼适应水中生活的特点。

鲫鱼的外形

鲫鱼的

探究实验

1.提出问

题

2.作出假

设

3.制定计划

4.得出结论

实验方案1:鲫鱼在水中游泳靠的是鱼鳍。

取两条鲫鱼,一条不作任何处理,另一条用木条和

纱布分别固定鱼鳍,固定后静置1-2分钟观察,记录鱼的

情况。

实验方案２：用鳃呼吸

⑴将红墨水滴入水中，观察记录现象。

⑵用纱布包扎鳃盖，观察鱼的呼吸情况。

鳔

◼鲫鱼体内有鳔。鳔内充满气体，能够调

节身体的比重，在鳍的协调作用下，使

鱼能够在不同的水层停留。