微生物检验技术副高精品试题及答案.docxVIP

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微生物检验技术副高精品试题及答案

1.选择题

题目1:下列哪种微生物最适合用革兰氏染色法进行鉴别?

A.病毒

B.放线菌

C.酵母菌

D.细菌

答案:D

解析:革兰氏染色法主要用于鉴别细菌,根据细胞壁结构的不同,将细菌分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。

题目2:下列哪种培养基最适合培养厌氧菌?

A.马铃薯葡萄糖琼脂培养基

B.血琼脂培养基

C.硫乙醇酸盐培养基

D.麦康凯培养基

答案:C

解析:硫乙醇酸盐培养基含有还原剂,能降低培养基中的氧化还原电位,适合培养厌氧菌。

题目3:下列哪种方法不适用于微生物的快速检测?

A.PCR技术

B.ELISA技术

C.显微镜直接观察

D.质谱分析

答案:C

解析:显微镜直接观察虽然可以快速看到微生物形态,但无法进行精确的定量和定性分析,不如其他方法快速和准确。

2.填空题

题目1:微生物实验室常用的灭菌方法包括______、______和______。

答案:高压蒸汽灭菌、干热灭菌、紫外线灭菌

解析:高压蒸汽灭菌适用于培养基和器械的灭菌;干热灭菌适用于玻璃器皿和金属器械;紫外线灭菌适用于空气和表面的消毒。

题目2:细菌的生化反应主要包括______、______和______。

答案:糖发酵试验、氧化酶试验、靛基质试验

解析:糖发酵试验用于检测细菌对糖类的代谢能力;氧化酶试验用于鉴别需氧菌;靛基质试验用于检测细菌分解色氨酸的能力。

3.简答题

题目1:简述革兰氏染色法的操作步骤及其原理。

答案:

1.涂片:将待检菌液涂布在载玻片上,形成薄层。

2.固定:通过火焰加热或酒精固定,使细菌附着在玻片上。

3.染色:滴加结晶紫染色液,覆盖整个涂片,染色1分钟。

4.冲洗:用自来水轻轻冲洗涂片,去除多余染料。

5.媒染:滴加碘液,覆盖整个涂片,媒染1分钟。

6.冲洗:再次用自来水冲洗。

7.脱色:用95%酒精脱色,轻轻晃动玻片至无紫色液体滴下。

8.冲洗:再次用自来水冲洗。

9.复染:滴加稀释的石炭酸复红染色液,染色30秒。

10.冲洗:最后用自来水冲洗,吸干水分。

11.镜检:在显微镜下观察细菌颜色。

原理:革兰氏染色法利用细菌细胞壁结构的不同,通过结晶紫和碘的复合物与细胞壁结合,革兰氏阳性菌细胞壁较厚,能保留染料呈紫色;革兰氏阴性菌细胞壁较薄,染料易被酒精洗脱,复染后呈红色。

题目2:如何进行细菌的纯培养?

答案:

1.采样:从待检样品中取少量样本。

2.稀释:将样本进行系列稀释,以降低微生物密度。

3.接种:将稀释后的样本接种到适宜的固体培养基上,常用划线法或倾注法。

4.培养:将接种后的培养基置于适宜的温度和氧气条件下培养,通常为37℃,需氧或厌氧环境。

5.观察:定期观察培养基上的菌落生长情况,记录菌落形态。

6.分离:挑选单个菌落,再次接种到新的培养基上进行纯化。

7.鉴定:对纯化后的菌株进行形态学、生化反应和分子生物学鉴定,确认其种类。

4.案例分析题

题目:某医院收治一名疑似沙门氏菌感染的患者,实验室需进行微生物检验。请设计一套完整的检验流程,并说明每一步的目的。

答案:

1.样本采集:采集患者的粪便样本,置于无菌容器中。

目的:获取含有病原菌的样本,确保样本不被污染。

2.样本预处理:将粪便样本进行稀释,必要时进行选择性增菌培养。

目的:降低样本中微生物密度,选择性地促进沙门氏菌生长。

3.接种培养:将预处理后的样本接种到SS琼脂培养基和麦康凯琼脂培养基上。

目的:利用选择性培养基抑制非目标菌生长,促进沙门氏菌形成典型菌落。

4.菌落观察:在适宜温度(37℃)下培养24小时,观察培养基上的菌落形态。

目的:根据菌落特征初步判断是否为沙门氏菌。

5.菌落分离:挑选疑似沙门氏菌的菌落,进行纯化培养。

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